A. | 高浓度生长素抑制生长 | B. | 顶芽易得到充足光照 | ||
C. | 低浓度生长素抑制生长 | D. | 赤霉素促进顶芽发育 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏姜堰溱潼中学高二上学期第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.胰岛素 D.性激素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸过程产生的CO2中的氧元素全部来自于葡萄糖 | |
B. | 人体的硬骨组织细胞也进行细胞呼吸 | |
C. | 无氧呼吸由于不消耗O2,因此该过程最终会有[H]的积累 | |
D. | 酵母菌无氧呼吸生产的能量一部分转移至ATP中,其余的留在了酒精中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③和④分别属于草和兔同化量的一部分 | |
B. | 兔排出粪便的能量包含于①中 | |
C. | 图中②与①的比值代表草→兔的能量传递效率 | |
D. | ①是流入该生态系统的总能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种形成的标志是产生了生殖隔离 | |
B. | 地理隔离是物种形成的必要条件 | |
C. | 自然选择的实质是基因频率的定向改变 | |
D. | 不同的物种之间可能具有相同的染色体数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞数目增加 | |
B. | 仅发生于胚胎发育阶段 | |
C. | 使各种细胞的遗传物质发生改变 | |
D. | 细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “NDM-1”的遗传物质主要分布在染色体上 | |
B. | “NDM-1”的核糖体分布在细胞质基质中和内质网上 | |
C. | “NDM-1”与颤藻具有的细胞器相同 | |
D. | “NDM-1”与硝化细菌都是自养生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV病毒依赖人体的淋巴细胞生活 | |
B. | 父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 | |
C. | 草履虫会逃避有害刺激 | |
D. | HIV病毒由蛋白质和核酸组成 |
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