下图是物种形成的一种模式。物种
因为地理
障碍分隔为两个种群1和2，经过漫长的进
化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某
一时刻，口，种群的部分群体越过障碍外迁与2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述
正确的是 （ ）
| A．n、c两种群存在生殖隔离，两个种群基因 库组成完全不同 |
| B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖 隔离 |
| C．c和d生活同一环境中，所以基因频率相同 |
| D．1中的外迁群体与当时2种群的基因频率不同，所以形成的c和d是不同物种 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群
和
，经过漫长的进化，分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻，种群的部分群体越过障碍外迁与同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是（ ）
A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离
B．C和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离
C．中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种
D．中的外迁群体与当时种群的基因频率不同，则c和d是不同物种
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科目：高中生物 来源： 题型：
20、下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是( )
A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离
B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离
C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种
D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是（ ）
A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离
B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离
C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种
D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年河北省高二上学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是( )
A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离
B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离
C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种
D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习单元检测：必修二第七章现代生物进化理论 题型：选择题
(2009年江苏生物)下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是( )
A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离
B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离
C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种
D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种
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