精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】回答有关植物激素及其调节的问题。下述是以燕麦胚芽鞘为材料进行的一系列探究生长素的实验,过程如下图。

1)图中,胚芽鞘出现弯曲生长的实验是________________。在弯曲生长的燕麦胚芽鞘中,是因光照和生长素共同作用而影响其生长方向的实验是____________

2)生长素是最早发现的一种植物激素,下列关于生长素的叙述,正确的是_____

A.植物体内的生长素含量依植物器官和生长发育阶段而异

B.顶端优势现象体现了生长素调节作用的两重性

C.生长素对细胞伸长的促进作用与生长素浓度和植物器官等因素有关

D.生长素因不易被降解而广泛应用于农业生产中

3)与生长素同样能促进细胞的伸长、分裂和分化的激素有____(写出两种)。

【答案】1 4 5 6 1 4 5 ABC 细胞分裂素、赤霉素

【解析】

1.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节。

2.在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子,生长素的生理作用是促进植物细胞生长,促进扦插枝条生根,促进无子果实的形成,其生理作用的特点是具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现生长素生理作用两重性的实例是顶端优势和植物根的向地性。

1)实验1中胚芽鞘受到右侧单侧光的照射后,生长素向背光的一侧横向运输,导致左侧生长素浓度高,生长快,向右侧弯曲生长,实验2中,由于胚芽鞘无尖端,不能产生生长素,故不能生长,实验3中由于胚芽鞘被不透光的帽子罩住,胚芽鞘尖端不能感光,所以胚芽鞘直立生长,实验4中用透明帽子罩住尖端,不影响生长素从向光侧向背光侧运输,导致左侧生长素浓度高,生长快,向右侧弯曲生长,实验5中,由于不透光的套筒罩住了胚芽鞘尖端下部,不影响胚芽鞘尖端上部生长素从向光侧向背光侧运输,导致左侧生长素浓度高,生长快,向右侧弯曲生长,实验6中,由于胚芽鞘无尖端,就没有感光部位,光照不再影响生长素的分布,由于左侧有放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,而右侧没有,因此胚芽鞘向右弯曲生长,故向右弯曲生长的是1456;由以上分析可知在弯曲生长的燕麦胚芽鞘中,因光照和生长素共同作用而影响其生长方向的实验是145
2A、植物的生长素在植物不同的器官含量不同,如在植物的根、芽、茎中含量依次增多,在不同的生长发育阶段含量也不同,如在幼嫩的部位含量多,在衰老的部位含量少,A正确;

B、顶端优势现象的原因是顶端产生的生长素在侧芽部位积累使侧芽部位生长素浓度过高而抑制侧芽生长,而顶芽生长素浓度较低促进生长,因此体现了生长素作用两重性,B正确;

C、生长素对细胞伸长的促进作用与生长素浓度有关,在一定的浓度范围内,生长素浓度越高,促进作用越强,超过最适浓度,促进作用减弱;同一浓度的生长素对不同器官的促进作用不同,C正确;

D、生长素类似物因不易被降解而广泛应用于农业生产中,如NAA24-D等,D错误。

故选:ABC
3)植物的生长发育过程,不是受单一激素的控制,而是受多种激素协调作用、共同控制的;与生长素同样能促进细胞的伸长、分裂和分化的激素有细胞分裂素、赤霉素。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是(  )

A. 血糖平衡调节的过程可以通过ACDE来实现,属于体液调节

B. 当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过ABE来实现,属于神经调节

C. 水盐平衡调节的过程可以通过ABCDE来实现,属于神经调节

D. 体温调节过程可通过ABE来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个电表(甲、乙)的电极ABCD分别连接在两条神经纤维外侧,其中 电极D所在位置神经纤维有膜损伤(负电位且无法产生兴奋);未受刺激时电表指针如图所示。若分别给两条神经纤维以适宜强度刺激,下列叙述错误的是

A. 甲、乙均不形成反射

B. 受刺激前,甲不是静息电位,乙不是动作电位

C. 若刺激点在AC左侧,则甲偏转,乙不偏转

D. 若刺激点在两个电极的中点 ,甲不偏转,乙偏转

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题:

1)坐标图中纵坐标的含义是____________,该动物的减数分裂发生在____________(器官)中。

2HI段发生了___________过程。CD段细胞中染色体、染色单体和核DNA分子数量之比为__________

3)在分裂图中,含有同源染色体的是____________(填数字)。

4)图③处于___________时期,此细胞的名称是____________,它分裂后得到的子细胞为___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖,下图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是 (  )

A. 要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样

B. 图中②过程常用的微生物B是酵母菌

C. 微生物A和微生物B可利用的碳源相同

D. 可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某转基因抗病植物的培育过程如图1所示,图2表示PstSmaEcoRⅠApa四种限制酶的识别序列及酶切位点。请据图回答下列问题:

1)图中限制酶切割DNA时破坏的是两个___之间的化学键。

2)在构建图1中的重组质粒时要保证目的基因被连接在质粒上特定的____和终止子之间才能保证目的基因在受体细胞中被成功_________

3)将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来,使用的限制酶是___,同时也应该用相同的酶对质粒进行切割,这样处理的原因是_______。请写出单独用Pst切割质粒后的片段: ________

4)转基因抗病植物的培育是否发生了可遗传变异?________。药物A会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含药物A的培养基筛选已导入重组质粒的受体细胞。由此推断,重组质粒中应含有________基因作为标记基因。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在质壁分离与复原实验中,显微镜下依次观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的三种状态,如图所示。分别测量甲、乙、丙细胞的长度A和原生质层长度B,下列相关叙述正确的是

A.细胞液浓度甲>乙>丙

B.细胞液浓度丙>乙>甲

C.由甲到乙,B/A%)值变大

D.丙的B/A%)数值最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人类生殖细胞形成过程示意图,Ⅰ~Ⅴ 表示细胞,下列相关叙述错误的是(

A.Ⅰ~Ⅱ、Ⅲ过程中出现“联会”现象

B.Ⅱ中含有同源染色体

C.Ⅳ是卵细胞

D.Ⅲ~Ⅴ过程中会出现着丝粒分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有 3 个甘氨酸(R 基:—H)分别位于第 82023位。下列叙述不正确的是( )

A.该多肽含有一个游离的羧基,位于第 l

B.用特殊水解酶除去 3 个甘氨酸,水解产物的相对分子质量比原多肽增加 108

C.用特殊水解酶除去 3 个甘氨酸,形成的产物 中有 3 条多肽、一个二肽和 3 个甘氨酸

D.用特殊水解酶除去 3 个甘氨酸,形成的产物比原多肽多 6 个氨基

查看答案和解析>>

同步练习册答案