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(15分)对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是__________,由甲实验得到的指导措施是在栽培农作物时要注意________。

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用与细胞呼吸_____(大于,等于,小于),CE段, ATP的合成具体部位是____________。一昼夜内植株是否显示生长?________。理由是_________。由图乙给我们的指导是在密闭大棚内种植作物时要注意_____________。

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g),根据这两个数据是否能计算细胞呼吸量和光合作用量?______________,理由是___________。

(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是_____________,自变量如何?____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.植物鹅掌花喜温暖湿润的半阴环境,忌强光照射.图1表示夏季时鹅掌花在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线.请分析并回答:

(1)图示中遮光30%处理的鹅掌花开始光合作用的时间早于(填“早于”“等于”或“晚于”)6:30,且在M点时相应的光合作用强度>(填“<”“=”或“>”)呼吸作用强度.
(2)不遮光处理和遮光30%处理,对鹅掌花生长更有利的是遮光30%,据图象分析原因是:遮光30%处理的鹅掌花全天的净光合量大部分时间比不遮光处理的高
(或中午前后鹅掌花净光合量大幅下降,而遮光30%时基本保持较高净光合量)_.
(3)要探究最适于鹅掌花光合的遮光程度,需设计一系列以遮光程度(光照强度)为自变量的装置;为了摸索实验合理的自变量取值范围,先要进行预实验.
(4)下图2为叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱(暗带部分表示被吸收的光线),已知在漫射光环境中,光线以较短波长的光占优势,与阳生植物相比,推测鹅掌花叶绿体中叶绿素b色素含量较高,如从鹅掌花植物的叶绿体中提取出色素并层析分离后得到4条色素带(如图3).如果选取的是秋天发黄的叶片作为实验材料,则显著变化的色素带为3、4.(填编号)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.回答以下有关植物激素调节的问题
(1)赤霉素能促进细胞伸长,外源施加赤霉素使矮生植株明显增高.遗传上的矮生性状通常由单个基因突变引起,突变植物体内缺少合成赤霉素的酶,导致植物体内缺少內源赤霉素.由此说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(2)赤霉素合成的部位主要是未成熟种子、幼根和幼芽.与正常胚乳比较,在去掉湖粉层的胚乳中,赤霉素不能诱导a-淀粉酶的形成,由此可推断赤霉素作用的靶细胞是糊粉层细胞.
(3)某研究小组为研究赤霉素(GA3)和生长素(1AA)对植物生长的影响,切取黄豆芽胚轴2.5cm,置于培养液中无菌培养,8天后测定胚轴的长度.实验处理方法与结果如下表.
处理方法不含激素GA3GA3+IAAIAA
胚轴长度(cm)4.06.513.04.5
由表中数据可知,GA3和ⅠAA对离体胚轴的伸长都表现出促进作用,其中GA3的这种作用更为显著.GA3和ⅠAA共同处理后胚轴伸长的长度显著大于单独处理的长度,说明不同植物激素可以相互作用、共同调节.植物激素的合成受光照、温度等环境因子的影响,但从根本上是基因(遗传物质)所致.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.地球上的生物量千姿百态,故具有许多共性,下列关于生物共性的说法,不正确的是(  )
A.组成蛋白质的氨基酸种类基本相同B.遗传信息都储存在细胞核的DNA中
C.生命活动都是在细胞参与下完成的D.几乎所有生物都共用一套遗传密码

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.结合下图适当增大CO2的浓度(其他条件不变),a、b、c点将怎样移动?a点基本不动、b点向左移动、c点向右上方移动.

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经递质、酶、抗体、动物激素的共同点是

A.化学本质为蛋白质

B.与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

C.都是信息分子

D.都属于生物体的功能分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。

(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内____________释放神经递质,作用于突触后膜使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。

(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为________,该种电位的产生与_______离子_______流有关。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_____(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是___________。

(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加,_________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于________免疫。

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.细胞内各种细胞器之间各司其职,互不联系、干扰.×.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.当细胞处于饥饿状态时,可降解自身生物大分子,以便进一步氧化分解释放能量供细胞急需.在此过程中最关键的细胞器是(  )
A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.核糖体

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