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【题目】如图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:

(1)①表示___________________________,d是_________细胞。

(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有_________________________

(3)图中能特异性识别抗原的细胞有________________(填字母)。

(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的_______(填编号)。

(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是________(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的______________________________________

【答案】 吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 b、c、d、e、g b 免疫缺陷病

【解析】试题分析:1、人体免疫系统的组成:免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等)、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等).

2、人体免疫系统有三道防线:第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,此两道防线是非特异性免疫;第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.

3、体液免疫和细胞免疫的过程为:

4、免疫失调引起的疾病有过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病.

5、具有特异性识别作用的细胞:B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞.

6、图示表示人体特异性免疫过程,图中细胞a是吞噬细胞,细胞bT细胞,细胞cB细胞,细胞d是效应T细胞,细胞e是记忆T细胞,细胞f是浆细胞,细胞g是记忆B细胞;过程是吞噬细胞将信息呈递给T细胞,过程TB细胞的增殖分化,过程是效应T细胞与靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,过程是细胞免疫,过程是体液免疫;题图中的A是淋巴因子,B是抗体.

解:(1)图中细胞a是吞噬细胞,过程是吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原的过程;题图中的细胞d是效应T细胞.

2)细胞f是浆细胞,可分泌抗体,而抗体属于分泌蛋白,其合成与分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网出芽形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体出芽形成囊泡细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量,所以与细胞f(浆细胞)产生B物质(抗体)的过程相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.

3)图中ag各细胞中,除了a吞噬细胞没有特异性识别功能、f浆细胞没有识别功能外,其它细胞bT细胞)、细胞cB细胞)、细胞d(效应T细胞)、细胞e(记忆T细胞)、细胞g(记忆B细胞)均能特异性识别抗原.

4)结核杆菌是胞内寄生菌,人体主要靠细胞免疫消灭它.

5HIV侵染人体后主要攻击题图中的b细胞(T细胞),导致患者免疫功能缺失,该病属于免疫失调疾病类型中的免疫缺陷病.

故答案为:

1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T

2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

3bcdeg

4

5b 免疫缺陷病

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究某浓度的秋水仙酰胺对一种离体培养细胞增殖的影响,培养一段时间后细胞的计数结果如图。通过观察细胞分裂装片可进一步研究b峰细胞数目增加的原因。下列叙述正确的是

A若实验组M期细胞数目比例未见增加,可能是G2期细胞的比例减少

B若实验组M期细胞数目比例未见增加,可能是部分细胞染色体已经变为染色质

C若实验组前、中期细胞数目比例增加,可能是秋水仙酰胺加速了着丝粒分裂

D若实验组后、末期细胞数目比例增加,可能是秋水仙酰胺诱导了后期DNA加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内。实验开始先测定 CO2 浓度,12小时后,再测定 CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验。实验装置如下图,实验结果见表格。

序号

温度0C

光照强度%

开始时CO2浓度%

12h后CO2浓度%

植物叶片数

1

25

0

0.35

0.368

5

2

25

10

0.35

0.342

5

3

25

20

0.35

0.306

5

4

25

40

0.35

0.289

5

5

25

60

0.35

0.282

5

6

25

80

0.35

0.280

5

7

25

95

0.35

0.279

5

1该同学的实验目的是_______。实验上网自变量是_______,无关变量是________等。至少回答2点

2表中序号1的目的是_________。序号2至7,实验前后CO2浓度的变化值来表示_________。

3若实验中7种光照强度各都只用1株植物,则该同学在实验设计时,遵循了_________原则和_________原则。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物。请就如何从土壤中获得纤维素分解菌回答以下问题:

1纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即

2若获得纯净的菌株,常采用 进行接种,此过程所用的接种工具是接种环,操作时采用 灭菌的方法。

3刚果红可以与纤维素等多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的 和葡萄糖发生这种反应。常用的刚果红染色法有两种:第一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应;第二种是在 时就加入刚果红。 填“第一种”或“第二种”方法会使菌落之间发生混杂。

4如果观察到产生 的菌落,说明可能获得了纤维素分解菌。为了确定是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验。

5下图为实验室培养和纯化菌种过程中的部分操作步骤,下列说法错误的是

A.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行

B.步骤③中,每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理

C.步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖

D.划线接种结束后,将图④平板倒置后放入培养箱中培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中AG表示结构或细胞,ae表示物质。请据图分析回答下列问题:

1)若图甲中的B代表胰岛B细胞,A通过释放某化学物质可直接影响激素的合成与分泌,这种调节方式属于______

2)若图甲中的激素为甲状腺激素,则a ______。激素含量增加到一定程度时,对ab的分泌起抑制作用,这种调节机制称为______

3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体,如图乙中的抗体1、抗体2,其中因抗体______引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体致病的原因是由于它与__________________结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于______ 病。

4)图丙为图甲中C 所代表的甲状腺及相关生理活动示意图,据图可推断其中E 细胞在图示过程中的功能为______。若某个体产生针对激素b 受体的抗体,而该种抗体能发挥与激素b 相同的生理作用,但激素不会影响该抗体的分泌,则与正常个体相比,该个体的体温会______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明铜绿微囊藻经过冬季低温后才会在春末夏初大规模爆发。下图是低温诱导该藻快速繁殖的主要机理模型,当调节蛋白与操纵基因结合时,启动结构基因的表达,导致该藻类快速繁殖;而伸长的调节蛋白可同时与激活基因和操纵基因结合,降低结构基因的表达效率。据图回答:

(1)调节基因的基本组成单位是 。与tRNA相比,调节基因特有的碱基配对方式有

(2)结构基因表达过程中,过程需要 酶;过程除需要mRNA外,还需要 (至少写3点)。

(3)夏季高温时铜绿微囊藻细胞中调节蛋白激活酶会转化为 ,后者催化调节蛋白原形成 ,导致结构基因表达效率降低,藻细胞中DNA合成酶含量 ,藻类繁殖减慢。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的体色灰身和黑身是一对相对性状(用A、a表示),正常翅(+)和小翅(m)是一对相对性状。现有一对亲本杂交子代表现型如下图所示。下列有关推测正确的是

A.控制体色基因位于性染色体上,翅型基因位于常染色体上,遵循自由组合定律

B.子代中灰身正常翅雌果蝇和黑身小翅雄果蝇杂交得到雌果蝇中灰身小翅占1/6

C.子代中出现一只XXY的正常翅果蝇,则为母方减数分裂过程出现异常所致

D.亲本基因型为AaX+Xm和AaXmY,父本产生4种配子,母本产生4种类型配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图A~D为器官或细胞,~为激素。结合所学知识,回答下列问题:

1人体的体温调节中枢位于___________,产生冷觉的A是______________________,运动能调节体温的原因是_________________________________

2当激素以B为靶细胞时,体现了激素的______________________调节。

3与激素在血糖调节方面相互拮抗的激素是______________________

4寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,神经兴奋性更高的主要原因是___________

相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是_________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,其他条件均正常,结果如下图所示。请分析作答:

1发菜细胞与水绵细胞相比,最根本的区别是发菜细胞_______________。

据图分析,离体发菜细胞生长的最适温度是______

2图可知离体发菜细胞的光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与____作用有关的酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是______℃。

3若在持续保持温度为35℃的条件下,长时间每天12小时光照、12小时黑暗交替,离体发菜细胞____填“能”或“不能”正常生长,原因是_________。

4在离体发菜细胞培养过程中,当其他条件不变突然增强光照时,短时间内细胞中C3的含量将减少,其原因是__________。

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