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【题目】如图是某植物幼苗根部横放一段时间后显微镜下的部分细胞图,下列叙述正确的是(
A.该细胞图是植物幼苗根部的显微镜下横切片图
B.重力的方向是自b→a
C.b侧细胞的细胞周期短
D.生长素在根部a侧与b侧的作用效果相同

【答案】B
【解析】分析题图可知,该细胞图是植物幼苗根部的显微镜下纵切片图,A项错误;受到重力的影响,将某植物幼苗根部横放,近地侧生长素浓度高抑制细胞的伸长生长,远地侧生长素浓度低促进细胞伸长生长,图中b侧细胞的体积明显大于a侧,所以重力的方向是自b→a,B项正确,D项错误;具有连续分裂能力的细胞才有细胞周期,a、b两侧细胞均为伸长区细胞,已失去分裂能力,C项错误。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用生长素的作用以及作用的两重性的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握生长素的作用:表现出两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

练习册系列答案
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【题目】下列与图相关的叙述不正确的是(
A.图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B.图中乙细胞表示靶细胞
C.图中a表示信号分子(如激素)
D.图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构

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【题目】下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是( )

A. 甲、乙、丙中都有同源染色体

B. 卵巢中不可能同时出现这三种细胞

C. 能够出现基因重组的是乙

D. 丙的子细胞是精细胞

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【题目】浙江省农业科学院陈锦清教授发现了油菜产油机制:光合作用产生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子的两条途径,如甲图所示。图乙是控制PEPcas酶II合成的基因,其中a链是转录链,陈教授及助手诱导b链也能转录,从而转录出双链信使RNA。并根据这一机制培养出世界上含油量最高的油菜新品系。

(1)你认为提高油产量的基本思路是
(2)图乙是控制PEPcase酶II合成的基因,其中a链是转录链,陈教授及助手诱导该基因的b链也能转录,从而转录出双链mRNA.试问:
①PEPcase酶II和PEPcase酶I的本质区别是
②转录出的双链mRNA与乙图基因的区别是
③为什么该基因转录出双链mRNA就能提高油菜产量?

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【题目】下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是

A兴奋在神经纤维上的传导是单向的

B兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的

C兴奋在神经元之间传递是单向的

D兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的

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【题目】下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果(
A.O~A区间
B.O~B区间
C.进入大于OB区间
D.进入大于OA区间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在植物昆虫蛇这条食物链中,若蛇增加1克体重,至少要消耗植物

A.1000克 B.500克 C.250克 D.125克

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【题目】科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)对大豆根系生长的影响,结果如下图所示。据此结果作出的判断,正确的是(
A.IAA,IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物
B.促进大豆根系生长的最适浓度IAA>NAA>IBA
C.IAA,IBA和NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性
D.随浓度增大,NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著

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【题目】将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是(
①A处生长素浓度比B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快;因而,茎向上生长。
②D处生长素浓度比C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快;因而,根向下生长。
③B处生长素浓度比A处高,B处促进作用强,生长快;因而,茎向上生长。
④C处生长素浓度比D处高,C处促进作用强,生长快;因而,根向下生长。
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④

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