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    某同学设计了下列实验，通过测定乙烯和CO2的产生量，探究“25℃室温条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”．请将实验步骤补充完整并回答问题：
    （1）材料和器材：刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干，密闭容器，一定浓度的乙烯合成抑制剂溶液．气相色谱仪（用于测定乙烯浓度），远红外CO2分析仪．
    （2）方法和步骤：在25℃室温条件下
    ①挑选足量的无破损，形状大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份，编号为A、B．
    ②A组不做处理，B组
     
    ．
    ③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内．
    ④一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，
     
    和
     
    ，并记录数据．
    ⑤每隔3天，重复步骤③④．
    （3）结果和结论
         
     所得数据处理后得到如图（图1、图2分别表示A、B组实验结果）．
    ①从上图可以看出CO2产生量与乙烯产生量之间的关系是
     
    ，形成上述关系的原因是：
     
    ．
    ②比较图1、图2所示的实验结果，你得出的结论是：
     
    ，从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜．
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：实验设计应遵循单一变量原则和对照原则，乙烯应用气相色谱仪测量，CO2用远红外分析仪测量．
    解答： 解：（2）②实验设计应遵循单一变量原则和对照原则，所以A组不做处理，B组可在一定浓度的乙烯合成抑制剂溶液中浸泡一段时间后取出．
      ④乙烯应用气相色谱仪测量，CO2用远红外分析仪测量．
    （3）①由表中数据可知，乙烯产生量与CO2产生量成正相关，原因是乙烯能促进细胞呼吸．
    ②由图1图2可得出乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，从而抑制细胞呼吸，延迟呼吸峰的出现
    故答案为：
    （2）②在一定浓度的乙烯合成抑制剂溶液中浸泡一段时间后取出
    ④用气相色谱仪测定乙烯浓度      用远红外CO2分析仪测定CO2浓度
    （3）
    ①正相关       乙烯能促进细胞呼吸
    ②乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，从而抑制细胞呼吸，延迟呼吸峰的出现
    点评：本题考查了考生对试验设计的能力，应遵循单一变量原则和对照原则．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、①和②都是线粒体的组成部分
    B、在②和③中都能产生大量的ATP
    C、在②和③中所含酶的种类相同
    D、甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，在研磨绿叶时，为了提取绿叶中的色素，应向研钵中加入的试剂是
     
    （无水乙醇、蒸馏水）．进行层析时，滤液细线
     
    （能、不能）触及层析液．层析结束后，在滤纸上出现四条色素带，从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品，如臭豆腐、酱豆腐等，该食品味道鲜美，易于消化吸收，而腐乳本身又便于保存，所以深受人们的喜欢．如图是腐乳制作的流程示意图，根据流程回答问题．

    （1）流程图中未写出的程序是
     
    ．
    （2）含水量为
     
    左右的豆腐适合用来做腐乳．制作过程中，加盐的作用是
     
    ．
    （3）制作腐乳的原理是：毛霉等微生物产生的
     
    能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；
     
    可将脂肪分解为甘油和脂肪酸．
    （4）传统制作腐乳，豆腐块上的毛霉来自
     
    ，现代腐乳生产是在严格
     
    的条件下，将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上．
    （5）影响腐乳的风味和质量的因素是
     
    ． （至少列举两项）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在稻田中生长着浮萍、稗等杂草，还有稻飞虱、蝗虫等害虫．
    （ 1 ）在水稻生产过程中，人为因素十分突出．请将左右对应关系用线联接：
    （ 2 ）稻田中多根浮萍生长快，扁种浮萍有气囊，总浮于水体表面．多根浮萍与扁种浮萍的关系是
     
    ，图中 A 曲线代表
     
    ，判断的理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某单基因遗传病的系谱图．请据图回答：

    （1）该遗传病的遗传方式为
     
    染色体
     
    性遗传．
    （2）Ⅲ9与Ⅱ4基因型相同的概率为
     
    ，若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代患病的概率为
     
    ．
    （3）Ⅲ8色觉正常，他与一个正常女性婚配，生了一个儿子，既患该单基因遗传病又红绿色盲．现又符合生二胎的条件，则他们再生一个正常孩子的概率是
     
    ．
    （4）调查表明某地区大约每3600个人中有一个该单基因遗传病患者．若Ⅲ9与当地一个表现型正常的男性婚配，所生女孩发病的概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    西葫芦的果形由两对等位基因（A与a、B与b）控制，果皮的颜色由两对等位基因（W与w、Y与y）控制，这四对基因按自由组合定律遗传．据下表回答问题：
    性状表现基因组合A-B-A-bb、aaBaabb
    果实形状扁盘形圆球形长圆形
    基因组合W-Y-、W-yywwY-wwyy
    果皮颜色白色黄色绿色
    杂交组合甲：圆形球果×圆形球果→F1：扁盘形果
    乙：扁盘形果×长圆形果→F1：扁盘形果，圆形球果，长圆形果
    丙：白皮果×黄皮果→1：白皮果：黄皮果：绿皮果=4：3：1
    （1）甲组F1中的扁盘形自交，后代表现型及比例为
     
    ．
    （2）乙组亲本中扁盘形果的基因型为
     
    ，请用柱状图表示F1中各表现型的比例．
    （3）丙组F1中，白皮果的基因型为
     
    ，黄皮纯合子所占的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据所学生物学知识，回答下列问题．
    （1）为了验证胰岛素的作用，实验人员选取了3组生理状态相当的实验兔，分为A、B、C三组．实验人员向A组兔子体内注射了用生理盐水配置好的2ml胰岛素溶液，向B组兔子体内注射了用生理盐水配置的2ml胰岛素受体抑制剂溶液（可与胰岛素受体特异性结合，降低胰岛素作用），向C组兔子注射了2ml生理盐水．B组兔子的处理属于
     
    对照．一段时间后，测三组兔子血糖的平均浓度，按大小排序为
     
    ，如果A组兔子出现了四肢无力的症状，原因是
     
    ．
    （2）如图所示，为一株长着气生根的植物示意图．气生根伸出土壤，可以为植物根呼吸提供氧气．根据生长素的作用特点，对图中A处气生根出现的向上弯曲的现象，作出合理的解释．
    ①如果考虑生长素向重力方向运输，合理解释为：
     
    ．
    ②如果不考虑重力对生长素运输的影响，则另外两种可能的解释为：
     
    ；
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下所示是某同学在实验中用同一显微镜观察同一装片的4个视野，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋．请问其中视野最亮的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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