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在自然灾害发生时,有人不幸被长时间困在恶劣的环境中,缺少水分和食物。叙述正确的是

A.为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量减少

B.由于缺水,引起下丘脑产生渴觉

C.为维持血糖平衡,胰岛A细胞的分泌活动加强

D.此人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.基因分离定律的实质是(  )
A.等位基因随同源染色体的分开而分离
B.F1总表现显性性状
C.测交后代的性状分离比为1:1
D.F2中性状分离比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示人体内某些生命活动调节的途径.下列说法错误的是(  )
A.下丘脑既有神经调节功能又有体液调节功能
B.②过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递
C.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺可以构成一个完整的反射弧
D.⑤⑥均为体液调节,但不可作用于同一种组织细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙皆为微量有机物

B.甲、乙皆可促进果实成熟

C.乙、丙之间具有协同作用

D.甲、乙之间具有拮抗作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是

①a表示的是浆细胞

②方框内吞噬细胞属于淋巴细胞

③这种病属于过敏反应

④红细胞膜上有抗原物质

A.②③

B.③④

C.①②

D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生理现象的叙述,正确的是

A.服用生长激素,可治疗侏儒症

B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射

C.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动

D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于兴奋传导和传递的叙述,不正确的是

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.神经纤维上已兴奋的部位最终将恢复为静息状态的零电位

C.兴奋型神经递质与突触后膜上的受体结合后,Na+通过被动运输到突触后膜内

D.神经递质释放的过程可体现细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是

A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料

B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁

C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用离心法获取

D.可以用高倍镜直接进行观察

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请回答下列与大肠杆菌有关的问题.
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于分解者;它的同化作用类型是异养型.
(2)表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
显色剂0.2g
琼脂12.0g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000mL,根据用途划分该培养基属于鉴别培养基(选择、鉴别).该培养基中的碳源是乳糖、蔗糖(蛋白胨).
(3)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法.为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行灭菌.
(4)现有一升水样,用无菌吸管吸取1mL水样至盛有9mL无菌水的试管中,依次稀释103稀释度.各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原水样中大肠杆菌数为5.6×108
(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是B、C.
A.制作果酒  B.由果酒制作果醋
C.制作泡菜  D.制作腐乳
(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养.与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入植物激素(或生长素和细胞分裂素).

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同步练习册答案