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    某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是( )。

    A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

    B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

    C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

    D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

     

    B

    【解析】本题采用直选法。通过花粉粒组织培养获得的是单倍体，不能保持原植株的优良特性，故B错误。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B（解析版） 题型：综合题

    课堂上某小组用模型模拟了噬菌体侵染细菌实验的过程，如图。请回答：

    1.正确的侵染过程是（用a～f序号） 。

    2.DNA复制发生在图中 过程之间，原料是 ，由 提供。

    3.以32P标记组为例，搅拌离心发生在图中 过程之间，如果在之前或之后搅拌离心，可能发生的不正常现象是 ，原因是 。

    4.以35S标记组为例，如果搅拌不充分，可能造成的结果是 ，原因是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷B（解析版） 题型：选择题

    一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这四个精子的染色体组成可能是（ ）

    A．BbC Bbc AaC Aac B．ABc ABC aBC ABC

    C．ABc abC ABc abC D．ABC abc aBC Abc

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷A（解析版） 题型：综合题

    下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

    1.A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的是 。

    2.A细胞有 条染色体，有 个DNA分子，属于 期。

    3.具有同源染色体的细胞有 。

    4.染色体暂时加倍的细胞有 。

    5.不具有姐妹染色单体的细胞有 。

    6.A细胞经分裂形成的子细胞是 ，染色体有 条。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷A（解析版） 题型：选择题

    最早证明基因位于染色体上的实验是（ ）

    A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿的蝗虫实验

    C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.水稻杂交实验

     

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    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物提升训练二 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式（解析版） 题型：选择题

    下图为植物细胞的亚显微结构示意图。据图回答下列问题。

    (1)结构A实现核质之间频繁地_______________________________________________________________。

    (2)结构M、N的形成过程，说明了生物膜的结构特点是

    ______________________________________________________________。

    (3)结构G的名称为________，功能是_______________________________________________________________。

    (4)将活细胞浸泡在质量分数为1%的健那绿染液中，能被染色的是结构________。

    (5)若该细胞可以合成某种分泌蛋白，请写出该分泌蛋白在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：______________。(用“→”和字母表示)

     

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    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物提升训练二 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式（解析版） 题型：选择题

    如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是(　　)。

    A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态

    B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

    C．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质

    D．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

     

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    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物二轮考纲对接演练7 遗传的基本规律和伴性遗传（解析版） 题型：综合题

    在某种鼠中，已知黄色基因Y对灰色基因y是显性，短尾基因T对长尾基因t是显性，而且黄色基因Y和短尾基因T在纯合时都能使胚胎致死，这两对等位基因是独立遗传的，请回答下列有关问题。

    (1)两只表现型都是黄色短尾的鼠交配，则子代表现型分别为________，比例为________。

    (2)正常情况下，母鼠平均每胎怀8只小鼠，则上述一组交配中，预计每胎有________只小鼠存活，其中纯合子的概率为________。

    Ⅱ.(特值问题)果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下。

    实验甲：黄色×黄色―→黄色

    实验乙：橙色×橙色―→橙色∶黄色＝3∶1

    实验丙：红色×黄色―→红色∶橙色∶黄色＝1∶2∶1

    实验丁：橙色×红色―→红色∶橙色∶黄色＝3∶4∶1

    请分析并回答：

    (1)上述柑橘的果皮色泽遗传受________对等位基因控制，且遵循________________定律。

    (2)根据杂交组合________可以判断出________色是隐性性状。

    (3)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则实验丙中亲代红色柑橘的基因型是________，其自交后代的表现型及其比例为________________。

    (4)若亲代所用橙色柑橘的基因型相同，则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有________种，即________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物二轮考纲对接演练12 种群、群落、生态系统（解析版） 题型：选择题

    在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种类为226种。下列叙述错误的是( )。

    A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度

    B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量

    C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

    D．自然恢复林的形成属于初生演替

     

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