【题目】下列有关生物技术操作,正确的是
A.倒平板时,应将打开的培养皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
B.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌种
C.好氧型菌株在培养液中需静置培养,防止培养液沾染试管壁引发污染
D.若有细菌培养物泼洒出来,应先用纸巾盖起,再用漂白粉溶液使纸巾湿透,放置适宜时间后清除
【答案】D
【解析】
依题文可知,有关生物技术的细节:平板时,用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,不能打开皿盖;为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应在火焰旁冷却后再挑取菌种;好氧型菌株接种到培养液中需振荡培养。以此相关知识做出判断。
A、倒平板时,用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,不能打开皿盖,A错误;
B、为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应在火焰旁冷却后再挑取菌种,B错误;
C、好氧型菌株接种到培养液中需振荡培养,C错误;
D、若有细菌培养物泼洒出来,应先用纸巾盖起,再用漂白粉溶液使纸巾湿透,放置适宜时间后清除,D正确。
故选D。
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【题目】下列关于物质的跨膜运输的叙述,错误的是
A. 甘油进出细胞需要消耗细胞内的ATP
B. 载体蛋白运输物质时需要与被转运的物质相结合
C. 某些液体物质可通过胞吞的方式进入细胞
D. 主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式
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【题目】豌豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验的文字图解中,能判定性状显隐性关系的是( )
A.紫花×紫花→紫花B.白花×白花→白花
C.紫花×白花→紫花D.紫花×白花→98紫花+107白花
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【题目】下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是
A.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
B.植物所有细胞中两种细胞器同时存在
C.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA
D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同
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【题目】牵牛花的花色由基因R和r控制,叶的形态由基因H和h控制。下表中是4组不同亲本的杂交组合和结果。请分析回答下列问题。
杂交组合 | 亲本的表现型 | 后代的表现型及数目 | |||
红色阔叶 | 红色窄叶 | 白色阔叶 | 白色窄叶 | ||
① | 白色阔叶×红色窄叶 | 403 | 0 | 397 | 0 |
② | 红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 430 | 0 | 140 |
③ | 白色阔叶×红色窄叶 | 413 | 399 | 403 | 391 |
④ | 红色阔叶×白色窄叶 | 396 | 402 | 409 | 393 |
(1)能判断窄叶和阔叶这对相对性状显、隐性关系的杂交组合是________。作出此判断的依据是(也可用文字图解表示)_________。
(2)杂交组合①②亲本的基因型分别是:①_________、②_________。
(3)通过杂交组合_________的实验可以判断,控制以上两对相对性状的两对等位基因位于_________对同源染色体上,遵循_________定律遗传。
(4)杂交组合④亲本中的“红色阔叶”所产生的配子的类型和比例是____________。
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【题目】DNA分析表明,白头叶猴和金头叶猴都是从黑头叶猴进化而来的,为三个不同物种。以下相关叙述错误的是
A.自然选择的直接作用对象是种群中的等位基因
B.三个物种彼此之间可能能相互交配
C.自然选择使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化
D.新物种的形成体现出自然选择可提高生物多样性
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【题目】根据材料完成下面小题
运动会期间,某运动员午餐吃了芹菜炒肉丝和馒头,饭后吃了两个苹果和一个西红柿,2小时候后对该运动员的血液进行检测。
【1】馒头中含有的多糖主要是( ),它是植物体内的一种储能物质。
A.糖原B.淀粉C.纤维素D.蔗糖
【2】构成馒头、芹菜中多糖的基本单位是( )
A.蔗糖B.葡萄糖C.麦芽糖D.核糖
【3】瘦肉中含有蛋白质,蛋白质的基本组成单位是( )
A.葡萄糖B.脱氧核苷酸C.核糖核苷酸D.氨基酸
【4】“检测生物组织中的还原性糖”实验,可以选择的材料是( )
A.苹果B.西红柿
C.苹果和西红柿都可以D.苹果和西红柿都不可以
【5】在该运动员的血液中不可能检测到( )
A.葡萄糖B.氨基酸C.纤维素D.核苷酸
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【题目】生态学家对某弃耕农田多年后形成的灌木丛进行调查,下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表。请回答下列问题(单位:J/hm2·a)
营养级 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
一 | 2.48×1011 | 2.0×1011 | 1.7×1010 | 2.8×1010 |
二 | 3.0×109 | 4.6×108 | 6.4×108 | 1.5×109 |
三 | ? | 8.0×107 | 4.0×107 | 2.3×108 |
(1)农田演替为灌木丛之前一般先经历____________阶段,该演替类型为____________。
(2)第三营养级生物的同化量为____________,第二营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量包括流入下一营养级的能量、____________。
(3)该生态系统存在捕食食物链和____________食物链,后者以____________为起点。
(4)生态系统的成分除了生物成分外,还有无机物、有机物、能源、____________。
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