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    5．家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性．在蚕卵孵化过程中，用X射线处理，发现细胞中基因及染色体的变化如图所示（其他基因及染色体均正常）．回答问题：

    （1）突变I的变异类型为染色体结构变异中的缺失．突变Ⅱ个体减数分裂能产生4种基因型的卵细胞
    （2）野生型在卵细胞的形成过程中，当染色体第二次移向细胞两极时，细胞中有56个着丝点，若基因A的一条链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{5}$，则其互补链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{5}{2}$．
    （3）家蚕野生性状（B）对突变性状（b）为显性，B、b均位于Z染色体上，已知基因b为致死基因．某生物兴趣小组欲设计实验探究基因b的致死类型，选择杂合野生型雄家蚕与突变型雌家蚕杂交，统计子代的表现型及比例．
    实验结果及结论：
    ①若后代中只有雌性家蚕，且野生型性状：突变性状=1：1，说明基因b使雌配子致死；
    ②若后代中只有野生型性状，且雌：雄=1：1，说明基因b使雄配子致死；
    ③若后代中雄性都是野生型，雌性既有野生型又有突变型，且雌株与雄株的比为2：1，说明基因b纯合使雄性个体致死．

    分析 由图可知，突变体Ⅰ含有A基因的部位缺失，属于染色体结构变异，突变体Ⅱ中含有A基因的部位易位到W染色体上，属于染色体结构变异．

    解答 解：（1）突变体Ⅰ含有A基因的部位缺失，属于染色体结构变异，突变体Ⅱ的基因型为aZWA，可以产生4种配子，分别是aZ、aWA、Z、WA．
    （2）野生型在卵细胞的形成过程中，当染色体第二次移向细胞两极时，说明为减数第二次分裂后期，细胞中有56条染色体，所以有56个着丝点，若基因A的一条链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{5}$，该比值在两条单链中互为倒数，所以其互补链中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{5}{2}$．
    （3）本实验的目的是探究基因b的致死类型．可选杂合野生型雄家蚕（ZBZb）与突变型雌家蚕（ZbW）杂交，统计子代的表现型及比例，再统计基因b的致死类型．
    ①若基因b使雌配子致死，则只有W雌配子，所以后代没有雄性后代，基因型为ZBW、ZbW，即后代中只有雌性家蚕，且野生型性状：突变性状=1：1；
    ②若基因b使雄配子致死，则只产生ZB雄配子，后代基因型为ZBZb、ZBW，即只有野生型性状，且雌：雄=1：1，说明；
    ③已知子代基因型为ZBZb、ZbZb、ZBW、ZbW，若后代中雄性都是野生型，雌性既有野生型又有突变型，且雌株与雄株的比为2：1，说明基因b纯合使雄性个体致死．
    故答案为：
    （1）缺失   4
    （2）56   $\frac{5}{2}$
    （3）①只有雌性家蚕，且野生型性状：突变性状=1：1
    ②只有野生型性状，且雌：雄=1：1
    ③雄性都是野生型，雌性既有野生型又有突变型，且雌株与雄株的比为2：1

    点评 本题考查伴性遗传、染色体变异、DNA分子结构的计算，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系的能力，分析题干和题图获取信息的能力及利用有效信息结合所学知识综合解答问题的能力

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•宣城校级期末）下列哪种方法能增强生态系统的自动调节能力（ ）

    A．减少捕食和寄生生物的数量

    B．使生产者和消费者在数量上保持平衡

    C．增加生物的种类

    D．减少生物的种类

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    16．下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．豌豆根尖细胞有丝分裂与中心体有关
    B．以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
    C．汗腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多
    D．效应T细胞使靶细胞裂解与溶酶体有关

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    13．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．糖类都可作为生物体生命活动的能源物质，其组成元素是C、H、O
    B．磷脂是生物膜的主要组成成分，原核生物不含磷脂
    C．代谢旺盛的细胞中自由水与结合水的比值比衰老细胞中高
    D．人体和地壳中含量最多的元素都是氧，说明了生物界与非生物界具有统一性

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    20．以下有关实验的叙述正确的是（　　）
    A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
    B．用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器
    C．蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
    D．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察

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    10．如图是减数分裂过程中某个时期的细胞示意图，图中数字表示染色体编号，能发生联会的是（　　）
    A．1与2、3与4B．1与3、2与4C．1与4、2与3D．以上都有可能

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    17．如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述不正确的是（　　）
    A．若A代表种群，a为同化量，则b、c可分别代表呼吸作用散失热量和储存在生物体内的能量
    B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降
    C．若A代表燕麦胚芽鞘，a为单侧光，则b、c可分别代表生长素在尖端横向运输和向光弯曲生长
    D．若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压升高，则b、c可分别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌增加

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    14．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状，严重者发生休克．下列与这种致病机理最为相似的是（　　）
    A．肝移植引起排斥反应
    B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹
    C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病
    D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮

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    12．如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．R型细菌转化的实质是在S型细菌糖蛋白的诱导下发生突变产生的
    B．该实验中注射的是R型活细菌和S型死细菌的DNA混合物，根据实验结果分析可得出S型死细菌的DNA是转化因子
    C．bc段数量下降是由于大量的R型细菌转化为S型细菌的结果
    D．实验中DNA高温下变性但随温度降低又恢复其活性是实验成功的根本因素之一

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