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15.用大小相同的轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即再光照1h(光照强度相同、保持相应温度不变),再测其质量变化.得到如下表结果:
组别1234
温度/℃27282930
暗处理后质量变化/mg-1-2-3-1
光照后与暗处理前质量变化/mg+3+3+3+1
以下说法正确的是(  )
A.光照1h内,第4组轮藻合成有机物总量为2mg
B.光照1h内,第1、2、3组轮藻释放的O2量相等
C.光照1h内,四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度
D.该轮藻与光合作用有关的酶的最适温度为28℃

分析 处理1小时代表呼吸作用的速率,立即光照1小时后,质量的变化是1小时的光合作用速率减去2小时的呼吸作用速率的变化量.
组别一   呼吸作用强度:1,光合作用强度:3+1+1=5;
组别二   呼吸作用强度:2,光合作用强度:3+2+2=7;
组别三   呼吸作用强度:3,光合作用强度:3+3+3=9;
组别四   呼吸作用强度:1,光合作用强度1+1+1=3.

解答 解:A、组别四   呼吸作用强度:1,光合作用强度1+1+1=3,故为3mg,A错误;
B、从实验组中可以看出,三个组别的呼吸强度分布为1 2 3(mg),B错误;
C、从分析可以看出,光合作用强度均高于相应的呼吸作用强度,C正确;
D、从分析中可以看出,组别三光合作用最强,温度为29℃,D错误.
故选:C.

点评 本题比较容易出错的点就是错把净光合作用当成光合作用,植物的实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度;还有一个容易出点的地方就是先暗处理后光照1小时后,注意计算光合作用的算式,不能忘记呼吸作用也在进行,这是一道很典型的例题.

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13.以下植物组织培养过程的四个阶段中,应用了植物细胞全能性学说的阶段有(  )
①预备阶段  
②诱导去分化阶段  
③再分化阶段  
④移栽阶段.
A.①③B.③④C.②③D.②④

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14.如图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理(图中锡箔套、锡箔帽不透光,云母片不透水),其中能产生向光性弯曲生长的是(  )
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3.大部分普通果蝇身体呈褐色(YY),具有纯合隐性基因的个体yy呈黄色.但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色.这就称为“表型模写”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型.
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(2)现有一只黄色果蝇,你如何判断它是属于纯合yy还是“表型模写”?(有正常黄色果蝇可利用)
A.方法步骤:①用该未知基因型黄色与正常黄色果蝇yy交配 ②将孵化出的幼虫放在用不含银盐饲料饲养的条件下培养,其它条件适宜,观察幼虫长成的成虫体色.
B.结果并写出相应结论:①如果后代出现了褐色果蝇,则所检测果蝇为“表型模写” ②如果子代全为黄色,说明所测黄色果蝇的基因型是yy,不是“表型模写”.
(3)果蝇的一个精原细胞中的一个染色体上的DNA分子用15N进行标记,在正常情况下,其减数分裂形成的精子中,含15N的精子数占$\frac{1}{2}$.
(4)已知果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼.现有一对亲本杂交,其子代中雄性全部为白眼,雌性全为红眼,则这对亲本的杂交组合是XbXb、XBY.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,不正确的是(  )
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D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是相同的

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20.如图为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(H、h基因控制)、乙(E、e基因控制)两种遗传病,其中一种为伴性遗传病.请据图回答:
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C.伴X染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病
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