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在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占30%,则胸腺嘧啶的分子数占( )

A.10% B.20% C.30% D.40%

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生弯曲生长的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西柳州市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以DNA的一条链“…﹣A﹣T﹣C﹣…”为模板,经复制后的子链是( )

A.…﹣T﹣A﹣G﹣…

B.…﹣U﹣A﹣G﹣…

C.…﹣T﹣A﹣C﹣…

D.…﹣T﹣U﹣G﹣…

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西柳州市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为( )

A.3:1 B.1:2:1

C.1:1:1:1 D.9:3:3:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西柳州市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列杂交组合中,后代出现两种表现型的亲本组合是( )

A.Bb×bb B.BB×BB C.BB×bb D.bb×bb

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西柳州市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

精子形成过程中出现四分体时,染色体数与DNA分子数之比是( )

A.4:1 B.1:2 C.1:4 D.2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.果蝇的繁殖能力很强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料.请回答:
(1)若将果蝇的一个卵原细胞的核中的DNA分子全部用N15标记,并在N14的环境中进行减数分裂,则产生四个子细胞中带有N15标记的细胞占100%,作出这一推论的理论依据是DNA半保留复制.
(2)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XeBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起(XeBXb,XeBY).e在纯合时能使胚胎致死,无其他性状效应,控制正常眼的基因用b表示.
为了检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变,实验步骤如下:
①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配,得F1,F1的性别及眼型的表现型及其比例是棒状眼雌果蝇:正常眼雌果蝇:正常眼雄果蝇=1:1:1.
②在F1选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计得到的F2的雌雄数量比.
预期结果和结论:
如果F2中雌雄比例为雌:雄=2:1,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变.
如果F2中雌雄比例为雌:雄>2:1,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.Ⅰ.肾上腺素和心得安药物都可以影响心脏活动.回答相关问题:
(1)肾上腺素既是一种激素,也是一种神经递质,在功能上它是人体内的信息分子.心得安和肾上腺素具有相似的结构,而且都能直接作用于心脏调节心率,由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的受体(或“特异性受体”、“受体蛋白”、“糖蛋白”).
(2)用肾上腺素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告.
组别注射药剂种类耗氧量/(×103mL)
心得安肾上腺素
A2.0
B+1.7
C+2.5
D++2.1
实验目的:探究心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量(或呼吸速率、呼吸作用、心脏活动、心率)的影响.
材料用具:同种雄性小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(如图)、肾上腺素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制).
方法步骤:
①选取大小、生长状况相同的小鼠20只,均分为四组.每组小鼠按上表所示注射适量等量药剂,其中A组注射适量生理盐水(或“一定量生理盐水).
②将每只小鼠分别放入装置中,开始时大烧杯内外的液面等高.装置放在相同环境中,10min后记录大烧杯内液面上升高度(或“大烧杯液面高度变化”、“大烧杯液面高度”、“液面的刻度读数”),计算耗氧量并求出各组的平均值.
结果分析:
①为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型绘图.

②结果表明,心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用,而两者共同作用的效应是相互抑制(或拮抗).
③除了控制环境相同外,实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是用于校正(或消除)因非生物因素(或“物理因素”)引起的气体体积变化(或“消除非生物因素或物理因素对实验结果的影响”),从而使测得的数值更精确.
Ⅱ.(1)当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是C
①下丘脑渗透压感受器兴奋          ②大脑皮层兴奋产生渴觉
③垂体释放抗利尿激素增加          ④摄水量增加
⑤减少尿的排出

(2)过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下面是四种高等植物的根尖细胞示意图,图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因,那么最可能属于多倍体植物细胞的是(  )
A.B.C.D.

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