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回答下列有关实验的问题:
(1)低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后,物像模糊不清,此时应调节
 
,若视野中要观察的目标位于视野左下方,欲移至中央,应将装片向
 
方移动.
(2)利用
 
法可分离叶绿体中的色素,在滤纸上最宽的一条色素带的色素名称是
 

(3)高倍镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成
 
色.
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,细胞观察实验,观察线粒体和叶绿体
专题:
分析:1、高倍显微镜的使用方法:
①选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
②转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.
③调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).
2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏),分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
解答: 解:(1)高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见.显微镜下观察到的上下、左右都颠倒的倒像,因此要将位于视野左下方的细胞移至中央,还应向左下方移动玻片.
(2)分离叶绿体中的色素时采用的是纸层析法;在滤纸上最宽的一条色素带的色素名称是叶绿素a,说明该色素的含量最多.
(3)健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.
故答案为:
(1)细准焦螺旋    左下方
(2)纸层析法    叶绿素a
(3)蓝绿色
点评:本题考查观察细胞实验、观察线粒体、叶绿体中色素的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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某同学在上体育课时突然晕倒,医生在其静脉内注射一定量的葡萄糖溶液后,其症状得到缓解,这样做的主要目的是(  )
A、供给水分
B、供给全面营养
C、供给能源
D、维持细胞渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:

呼吸商(RQ)指单位时间内进行有氧呼吸的生物释放的CO2量与吸收的O2量的比值(RQ=释放的CO2体积/消耗的O2体积).下图1表示萌发的小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2表示测定消毒后的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置.请分析回答:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的
 
中,物质E表示
 

(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子发生了图1中的
 
(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子发生了图1中的
 
(填序号)过程.
(3)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移20mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是
 

(4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置.对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是(  )
A、血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
B、淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C、组织液
D、组织液→血浆→组织液→靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化概念分析的叙述不正确的是(  )
A、细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质
B、细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐增加的过程
C、细胞分化的分子基础是细胞固有基因的正常的严格有序的表达过程
D、细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是(  )
A、该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C、结构①既含有核酸又有双层膜结构
D、该图中①②③有膜结构、④无膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)X一般是指
 
;Ⅰ在动物细胞中是指
 
,在植物细胞中主要是指
 

(2)图中Z是
 
,使用甲基绿吡罗红染色剂染色,可使Ⅲ呈现
 
色.
(3)Ⅳ是指
 
,P的结构通式是
 

(4)B指的是
 
元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图表示孟德尔所做的两个纯合豌豆亲本的遗传实验,相关叙述不正确的是(  )
A、自然状态下豌豆均为纯种
B、父本是矮茎,母本是高茎
C、去雄后要立即进行授粉
D、子一代没有发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物种、种群、群落、生态系统的叙述,错误的是(  )
A、种群中的所有个体都是同一物种
B、种群是物种的具体存在单位和繁殖单位
C、组成群落的多个物种是一种随意组合
D、生态系统中同一营养级的生物可以是多个物种

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