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12.下列关于植物细胞内合成 ATP 的叙述中,错误的是(  )
A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成 ATP
B.只要供给二氧化碳,叶绿体就能形成 ATP
C.ATP可以由一些高能化合物转化而成
D.在线粒体中形成 ATP 需要氧气

分析 光合作用中光反应时产生ATP,且需要光能,有氧呼吸时需要氧气,故在线粒体中形成 ATP 需要氧气,有氧呼吸和无氧呼吸的第一步均发生在细胞质基质并形成ATP.

解答 解:A、在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP,A正确;
B、只供给二氧化碳,无光照,叶绿体不能形成 ATP,B错误;
C、ATP是一种高能磷酸化合物,是生命活动的直接能源物质,由ADP转化而来,它是细胞内流通的能量“通货”,C正确;
D、在线粒体中进行有氧呼吸的第二和第三阶段,需要氧气参与,形成 ATP,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了ATP与ADP相互转化的过程,解答本题的关键是掌握合成ATP所需的原料和条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示细胞和生物膜结构模式图,图甲中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质进出膜的运输方式,图乙中序号1-12表示细胞的某些结构.请据图回答:

(1)若甲图中的膜示乙图中的结构1,则膜上较细胞内其他膜结构含量多的物质是[D]糖蛋白,甲图为生物膜的流动镶嵌模型.
(2)若甲图中的膜示乙图结构12,那么b和c过程运输的气体分别是O2、CO2
(3)结构2的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
(4)若1是哺乳动物成熟红细胞的细胞膜吸收葡萄糖,则图甲中是否有该方式无.(如果有,字母为- )
(5)若1是胰岛细胞膜结构,当血糖浓度升高时,胰岛素通过胞吐方式分泌到细胞外的组织液内,再通过体液运输到靶细胞.
(6)甲结构重要的功能特性是选择透过性
(7)精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合,说明细胞膜具有信息交流(识别)功能.与此相关的物质是[D]糖蛋白(填字母)
(8)用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞乙染色,在显微镜下看到的现象是:细胞核呈绿色,细胞质呈红色.

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5.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.过程①需使用限制酶
B.过程②需使用解旋酶和 PCR 获取目的基因
C.过程③使用的感受态细胞可用 NaCl 溶液制备
D.过程④可利用 DNA 分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞

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20.用光学显微镜检测某动物组织细胞,能观察到染色体.则该细胞正在(  )
A.分裂B.分化C.癌变D.衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.有氧呼吸的主要场所是线粒体,下列关于线粒体的叙述正确的是(  )
A.高倍显微镜下可以看到线粒体有两层膜
B.在蒸馏水中,线粒体的内膜会先于外膜吸水涨破
C.无论何种状态下,在细胞质中线粒体都是均匀分布的
D.线粒体中含有有氧呼吸的第二、第三阶段的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示植物不同器官对生长素的反应.请观察后据图回答下面的问题.
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是10-8mol/L,茎最适生长素浓度是根最适生长素浓度的106倍.
(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进生长,对芽生长的效应是抑制生长.
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进生长,也不抑制生长.
(4)由此可见,不同浓度的生长素对同一器官的影响不同,同一浓度的生长素对不同器官的影响也不同.

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4.下列生物中,都属于真核生物一组的是(  )
A.大肠杆菌和根霉B.细菌和草履虫C.蓝细菌和雪松D.衣藻和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体
B.在动物细胞有丝分裂后期纺锤丝牵拉着丝点使之断裂
C.在植物细胞有丝分裂前期染色体数和核DNA分子数为1:2
D.在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,不正确的是(  )
A.用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计培养基中共有噬菌体后代m个.则此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是$\frac{2n}{m}$
B.已知一段mRNA有30个碱基,其中A和C共有12个,那么转录成mRNA的一段DNA分子中G和T的数目是12以及该mRNA经翻译而合成肽链时,应脱去的水分子数目是9
C.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50% 和100%
D.假如一个DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成单个的DNA分子的分子量比原来增加了1000

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