A、性染色体上的所有基因都没有等位基因 |
B、位于Ⅲ非同源区的致病基因的遗传只与男性有关 |
C、红绿色盲的致病基因位于Ⅱ同源区上 |
D、位于Ⅰ区的致病基因的遗传都为X染色体显性遗传 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用染色排除法,被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞,体现出细胞膜的选择透过性 |
B、可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 |
C、在纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,滤纸条上蓝绿色的色素带最宽,原因是叶绿素a在层析液中溶解度最高 |
D、用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在少量放射性可能是保温时间不足或者过长所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构 |
B、b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开 |
C、c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对 |
D、若要获得真核生物的d,则一般采用人工合成方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1为卵母细胞,一般从活体输卵管中采集,须在体外培养成熟后才能受精 |
B、该过程所涉及的胚胎工程技术主要是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植 |
C、受精卵3通过减数分裂和分化形成胚胎4 |
D、目的基因成功表达的标志是5表现为高血压 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将目的基因直接打上放射性标记,导入受体细胞后用检测仪跟踪 |
B、在含某种抗生素的培养基中培养导入了重组质粒的大肠杆菌 |
C、利用相应的DNA探针与受体细胞DNA分子进行杂交 |
D、提取受体细胞蛋白质,利用抗原-抗体特异性反应进行检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人工合成的“人血清白蛋白基因”的结构特点是:编码区是间隔的,不连续的 |
B、将该基因导入受体细胞,需要选择合适的载体.因此,要用相同的限制性内切酶处理目的基因和运载体 |
C、如果图中的M过程代表了奶牛个体发育全过程,那么在胚胎发育结束时,个体所含有机物的总量和种类都增多,此时细胞中没有“联会”和“四分体”的出现 |
D、奶牛合成和分泌人类血清白蛋白的过程中,各种生物膜在功能上既有明确的分工,又有紧密的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA |
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
C、从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型 |
D、从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者 |
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