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下列关于减数分裂和有丝分裂的叙述,错误的是

A.减数分裂细胞连续分裂两次,有丝分裂细胞只分裂一次

B.减数分裂着丝点分裂两次,有丝分裂只分裂一次

C.减数分裂的结果是染色体数减半,有丝分裂的结果是染色体数不变

D.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会

B

【解析】

试题分析:在减数分裂过程中,细胞连续分裂两次,而有丝分裂过程细胞只分裂一次,A项正确;在减数分裂过程中,着丝点的分裂只发生在减数第二分裂的后期,即只分裂一次,在有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在有丝分裂的后期,也只分裂一次,B项错误;减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,有丝分裂的结果是子代细胞中的染色体数目与亲代细胞的相同,C项正确;减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会,而有丝分裂中没有同源染色体联会现象,D项正确。

考点:本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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先用低倍物镜观察根尖分生区装片,后改用高倍物镜观察同一部位的细胞,后者

A.视野较亮,像较大,细胞数目较少

B.视野较亮,像较大,细胞数目较多

C.视野较暗,像较大,细胞数目较少

D.视野较暗,像较小,细胞数目较多

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科目:高中生物 来源:2015届河南省焦作市高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生命系统稳态维持的叙述错误的是

A.甲状腺激素含量超过一定程度→抑制下丘脑和垂体→维持甲状腺激素含量相对稳定

B.短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→促进肝糖原分解→血糖浓度维持正常

C.摄食过咸→下丘脑渗透压感受器兴奋→抗利尿激素减少→促进肾小管重吸收水

D.河流轻微污染→物理沉降、化学分解和微生物分解→河流中的群落无明显变化

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于人体免疫的叙述,正确的是

A.泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应

B.对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用

C.先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失

D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.人体的体液是指血浆、组织液、淋巴

B.神经系统的所有结构都不能释放激素

C.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱

D.唾液淀粉酶、二氧化碳、血浆蛋白属于人体内环境组成成分

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关叙述,错误的一组是

A.细胞内水分减少,代谢速率减慢是衰老细胞的主要特征之一

B.癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程

C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的

D.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

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科目:高中生物 来源:2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:

(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为 ,细胞吸收X的速率由 决定。

(2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是 ,发生此变化的条件为:①植物细胞的 相当于一层半透膜,② 之间存在浓度差。

(3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为 (填“变深”或者“变浅”)。

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科目:高中生物 来源:2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是( )

A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞

B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

C.当主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗能量,也需要细胞膜上的载体蛋白

D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是

A.细胞中的遗传物质和功能发生改变

B.细胞代谢速率减慢

C.细胞形态、结构和功能发生变化

D.细胞膜的通透性降低

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