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为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究.
实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03、黑藻等等.
实验步骤:
①准备6套如图所示装置,编号为1-6.在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满.
②取6等分黑藻分别放入1-6号装置.
③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况.
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积.
实验结果:
不同光照条件下氧气的释放量(ml)
组次20w50w75w100w200w500w
1.85.09.012.021.019.0
1.85.38.011.520.018.0
2.05.08.012.020.019.0
均值1.875.18.311.8320.318.70
对该实验进行分析,回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是
 

(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的?
 

(3)将实验处理结果绘成柱形图画在方框内.
 

(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是
 

(5)根据表中数据得出结论:
 

(6)在冬季的人工大棚中种植蔬菜,需要确定合适的光照强度,因为光照不够会降低产量,而提供多余的光照还会浪费钱.通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度,请写出该如何开展进一步的探究:
 
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:分析实验装置:图示表示光照强度影响光合作用强度的实验装置,其中量筒中收集的水的体积是实验的因变量,代表光合作用实际产生的氧气量与黑藻呼吸消耗的氧气量的差值,即净光合作用强度.
分析表中数据:灯泡的功率代表光照强度,在20~200W范围内随着光照强度的不断升高,光合作用产生的氧气量也在升高,但光照强度达500W时氧气量反而降低.
解答: 解:(1))该实验的目的是探究光照强度对光合作用强度的影响.
(2)量筒中收集到水,是因为植物进行光合作用产生氧气导致的.所以量筒中的水的体积能代表氧气的体积.
(3)根据测得的氧气的体积的平均值绘图.同时需注意坐标含义.







(4)黑藻在光下既能进行光合作用又能进行呼吸作用,所以测得的是净光合作用,即光合作用产生的氧气量与有氧呼吸消耗氧气量的差值.
(5)从表中可以看出,净光合作用强度与光照强度之间存在分段关系.在20-200W范围内随着光照强度的不断升高,光合作用产生的氧气量也在升高,但光照强度达500W时氧气量反而降低,说明适度提高光照强度可以提高光合作用的强度.
(6)从表中只能得出,黑藻的最适光照强度介于100~500W之间,欲测得最适光照强度,可在二者之间设置多组梯度进行实验.
故答案为:
(1)光照强度
(2)读量筒中收集到的水的体积
(3)
(4)黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气
(5)在20-200W范围内随着光照强度的不断升高,光合作用产生的氧气量也在升高,但光照强度达500W时氧气量反而降低,说明适度提高光照强度可以提高光合作用的强度.
(6)在100-500W范围内设置多组梯度进行实验.
点评:本题结合实验装置图和实验数据,考查探究影响光合作用速率的影响因素的实验,要求考生能根据实验装置、实验材料,判断实验的自变量、因变量和无关变量;能理解实验的目的,明确量筒中测量的水的体积代表的含义;能对表中数据进行分析,得出正确的结论.
练习册系列答案
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人体神经细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,但仍然不断积累K+,说明K+进入人体神经细胞的方式是(  )
A、被动运输B、主动运输
C、协助扩散D、胞吞

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细胞中的蛋白质具有多样性的原因是(  )
①氨基酸的种类不同   ②氨基酸的数目不同   ③氨基酸的排列顺序不同   ④肽链的数目不同    ⑤肽链的空间结构不同.
A、①②B、①②③
C、①②③④D、①②③④⑤

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下列组合,在生命系统的层次中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(  )
①一块农田里所有的生物  ②一块草地上的全部昆虫  ③池塘里所有的鲫鱼  ④一个温室大棚.
A、③④①B、③①④
C、③②④D、③④②

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如图中A→F表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象,G表示该过程中染色体数目变化曲线.请据图回答:

(1)细胞图象D→F属于
 
分裂,D→A属于
 
分裂,判断的理由是
 

(2)图中C细胞叫做
 
细胞,A细胞叫做
 
细胞.
(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型:
 
 

(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离、a和a的分离分别发生在坐标G中的
 
 
阶段(用数字表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞培养的基本过程示意图.请据此回答:
(1)容器A中放置的是动物器官或组织.它一般取自
 

(2)容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是
 
,然后用
 
酶处理,这是为了使细胞分散开.这样做的目的是
 

(3)培养首先在B瓶中进行.瓶中的培养基成分有
 
等.在此瓶中培养一段时间后,有许多细胞衰老死亡,这是培养到第
 
代,到这时的培养称为
 

(4)为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中,用
 
处理,然后配置成
 
,再分装.
(5)在C瓶中正常培养了一段时间后,发现细胞全部死亡.原因是
 

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某种植物的花色有紫、红、白三色,该花色遗传受三对独立基因控制,基因与花色的关系如下图,只要有A或B基因,白色前体物质就可合成红色素,回答下列问题:
(1)纯合紫花植株的基因型有
 
种,写出纯合白花植株的基因型
 

(2)纯合红花植株甲与纯合红花植株乙杂交,F1全为红花,F1自交,F2中红花:白花=15:1,则甲的基因型为
 

(3)让纯合白花植株与(2)题中的F1杂交,子代中出现紫花,则子代的表现型及比例为
 

(4)现有一紫花植株,让其自交,所结种子再行种植,植株中紫花:红花:白花=45:15:4,则该紫花植株的基因型为
 

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甲、乙两种化学物质可能有一定致畸、致癌作用,利用动物细胞培养的方法鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱.请依据实验结果完成下列实验报告.
Ⅰ.实验步骤:
(1)制备细胞悬液:用
 
 处理小白鼠胚胎组织离散成单个细胞,制成细胞悬浮液.
(2)进行细胞培养:
①取A.B.C三个洁净的锥形瓶,分别加入
 

②向A.B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙,并将培养瓶摇匀;C瓶不作处理,作为对照.
 
.(要求写出培养场所).
(2)制作临时装片
(3)镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于
 
期的细胞,与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片进行对比,以确认发生变异的细胞.统计
 

Ⅱ.实验结果:
培养瓶ABC
变异细胞占总细胞数1.3%12.5%0.1%
Ⅲ.请写出实验结论:
 

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下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是(  )
A、将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
B、将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C、利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”
D、将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

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