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【题目】图表示人耳的结构,下列关于图中甲部位的相关叙述正确的是(

A.①是声波感受器

B.②能将声波转换为电信号

C.甲部位能产生听觉

D.甲部位含神经中枢

【答案】B

【解析】

听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,即听觉的形成过程:外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域。

A为听小骨,能通过振动将声音放大传到内耳,不是声波感受器,A错误;

B为耳蜗,能将声波转换为电信号,B正确;

C、听觉在大脑皮层的听觉中枢产生,C错误;

D、甲部位含听觉感受器和传入神经,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与传统发酵有关的微生物的比较中,不正确的是(  )

A

B

C

D

微生物

酵母菌

醋酸菌

毛霉

乳酸菌

生物学分类

真核生物

原核生物

真核生物

原核生物

生活方式

异养兼性厌氧

异养需氧

异养需氧

异养厌氧

适宜温度

18~25

30~35

15~18

室温

主要用途

酿酒、发面

酿醋、酸奶

制作腐乳

制作泡菜

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,正确的是(

A.该食物网共有4条食物链

B.蜘蛛、蟾蜍均属于初级消费者

C.蛇在不同食物链上均属于同一营养级

D.若使用农药灭杀食草昆虫则猫头鹰的数量可能大幅减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ下图的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题:

1)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是___________

2)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_______________;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____

3)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置对照装置。对照装置应如何设置?______________________________________

Ⅱ.番茄喜温不耐热,适宜的生长温度为15~33 ℃。研究人员在实验室控制的条件下,研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25 ℃,从每日1600时至次日600时,对番茄幼苗进行15℃(对照组)和6 ℃的降温处理,在实验的第0369天的900进行相关指标的测定。

4)上图结果显示,夜间6 ℃处理后,番茄植株干重低于对照组。从光合作用和呼吸作用角度分析可能是低温对光合的抑制作用______(填“>”或 “<”或“=”)其对呼吸的抑制作用。

5)在适宜光照下番茄叶肉细胞能产生ATP的场所有_________________,研究发现其他条件不变的情况下,相同光照和黑暗时间内,随光暗交替频率的增强,光合作用积累的有机物越多,原因是_________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态九江,环境优美,五月的农田非常热闹。水稻长得甚欢,各种杂草也来凑热闹,田间青蛙及各种虫子应有尽有。农民忙碌着除草除虫施肥,憧憬着秋天的丰收。回答下列问题。

1)食物网是指__________________。根据题中的信息,请画出一个简单的食物网:__________________

2)从能量流动的角度分析,农民除草除虫的目的是____________________,从环保的角度考虑,请你提供一个除虫的方法_______________________

3)为促进水稻的生长,农民经常施用氮肥。氮肥的主要成分被水稻的根系吸收后,其作用有_______________________。(至少写两点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对盆栽鲜花施用S-诱抗素制剂,可以保证鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如下图,下列关于该分子的说法正确的是

A. 含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基

B. 含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基

C. 1 mol该物质能与5 mol H2发生加成反应

D. 与等物质的量的溴单质发生加成反应可得3种产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常人感染病原体会引起发热,发热过桯分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。图为体温上升期机体体温调节过桯示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。

1据图分析,体温调定点上调后,图中激素a_________(填名称)分泌_________(增加/减少),通过_________传递作用于垂体,最终使乙细胞内④⑤过程_________(增强/减弱),产热增加,体温上升。

2据图分析,体温调定点上调后,人体同时对甲细胞进行调控,使体温上升。下列关于甲细胞及其调节结果的叙述正确的是

A.甲细胞是效应器

B.甲细胞接收的信号分了是神经递质

C.细胞中过程①会加强

D.下丘脑对甲细胞的调控比对乙细胞快

3体温上升期,人体同时会发生血压轻度升高等症状。结合图,分析血压升高的原因可能是___________________________

4体温上升到调定点385℃后,到达高温持续期,此时产热与散热过程将在较高水平上达到新的平衡。下列相关叙述错误的是

A.高温持续期,体内适应于正常体温的酶活性减弱

B.高温持续期,人体产热量等于散热量

C.若流经下丘脑血液的温度超过385℃,产热持续增加

D.使体温调定点下降的药物,可以使发热患者退烧

5当病人处于体温下降期时,机体可能出现的现象有

A.汗腺分泌増加B.皮肤血管舒张

C.血糖升高D.抗利尿激素增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】按要求书写:

(1) 甲基的电子式___________________________________

(2)的名称:______________________________

(3)分子式为C5H12O的饱和一元醇有多种,不能发生催化氧化的醇分子结构简式:________

(4)卤代烃在氢氧化钠存在的条件下水解,这是一个典型的取代反应。其实质是带负电的原子团(OH等阴离子)取代了卤代烃中的卤原子。例如CH3CH2CH2—Br+OH-→CH3CH2CH2—OH+Br-

写出下列反应的化学方程式:

①溴乙烷跟NaHS的反应:_____________________________________________

②碘甲烷跟CH3COONa反应:_____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知除燃烧反应外,醇类发生其他类型的氧化反应的实质,都是在醇分子中与羟基直接相连的碳原子上的一个氢原子被氧化为一个新的羟基,形成不稳定的“偕二醇”。接着在“偕二醇”分子内的两个羟基间脱去一分子水,生成新的物质。上述反应机理,可表示为:

试根据此反应机理,回答下列问题(有机物写结构简式)

(1)写出1-丁醇在Ag的作用下与氧气反应的化学方程式:__________

(2)写出CH2Cl2165℃及加压时发生完全水解的化学方程式:_________

(3)判断并写出将2-甲基-2-丙醇加入到酸性KMnO4溶液中的现象:_______

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