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【题目】下列叙述正确的是( )

A. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次

B. 细胞学说认为,一切生物体都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成

C. 原核生物中既有自养生物,又有异养生物

D. 组成细胞的元素大多以离子的形式存在

【答案】C

【解析】原子、分子不属于生命系统的结构层次,A错误;细胞学说认为,一切动物和植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成,B错误;原核生物中既有自养生物,又有异养生物,如蓝藻是自养生物,大肠杆菌是异养生物,C正确;组成细胞的元素大多以化合物的形式存在,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于一个种群的是( )

A. 一条池塘中的全部龟 B. 一片草地上的全部绵羊

C. 一片田野中的全部老鼠 D. 一片草原上的全部幼年、成年野兔

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在。在植物和动物体内,存在着许多物质,用斐林试剂可以鉴定还原糖(葡萄糖、麦芽糖)的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上,可用这两种试剂检验尿液以进行疾病诊断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是

A. 糖尿病、肠炎 B. 胃炎、肾炎

C. 糖尿病、肾炎 D. 胃炎、肠炎

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物叶绿体中色素的吸收光谱,根据图示分析大棚内的照明灯和大棚的塑料薄膜分别为什么颜色比较有利于植物进行光合作用( )

A. 白色、白色 B. 蓝紫色或红色、蓝紫色或红色

C. 白色、蓝紫色或红色 D. 蓝紫色或红色、白色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类,则以下何种特性与你的决定无关( )

核膜的有无 核糖体的有无 细胞壁的有无 ④DNA的有无

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】B淋巴细胞经抗原刺激后增殖并分化成浆细胞和记忆B细胞;T淋巴细胞经抗原刺激后直接参与消灭抗原细胞或病原体。这两大类淋巴细胞被抗原激活的机理是

A. 淋巴细胞对抗原分子或病原体的吞噬行为

B. 淋巴细胞表面受体对抗原分子的特异性识别

C. 淋巴细胞膜与糖脂类抗原分子之间的融合作用

D. B细胞抗体或T细胞淋巴因子对抗原分子的特异性结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不能体现大肠杆菌和酵母菌存在统一性( )

A. 都具有细胞膜 B. 都具有细胞质,细胞质中都有核糖体

C. 都具有遗传物质DNA D. 都具有染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

组成生物体的化学元素基本一致

各种生物体的核酸都相同

构成核酸的碱基相同

各种生物的蛋白质都相同

构成蛋白质的氨基酸都相同

A. ①③④ B. ①③② C. ②④⑤ D. ①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 (  )

A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的 D.是活的细胞

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同步练习册答案