(10分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。
(一)方法步骤
取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是______________装置,而玉米幼苗基本停止生长的是__________装置。
(三)部分实验结果的分析与推论
1.根据________号和________号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
2.根据________号与________号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
3.根据________号与________号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
4.根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明________________。
(10分) (二)3、4、5(全对才给分) 2 (三)(1)1 3 (2)1 2 (3)1 4
(4)玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均有关
解析试题分析:幼苗感受光刺激的部位是尖端,尖端受到单侧光刺激会引起生长素分布不均,导致植物向光弯曲生长。1弯向光源生长,2不生长不弯曲,3直立生长,4直立生长,5直立生长,6向右弯曲生长。
(三)1.“玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的”实验的自变量为尖端是否接触到单侧光刺激,1与3体现的自变量有无单侧光刺激。2.“说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关”该实验自变量为是否有尖端存在,1与2符合自变量的要求。3.“说明玉米幼苗感光部位在尖端”该实验的自变量是接受单侧光刺激的部位,1与4符合实验堆自变量的要求。4.5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均有关。
考点:本题考查植物向光性与植物生长素的关系,意在考查考生是否具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共9分)请回答下列有关细胞工程和胚胎工程的问题:
一对健康夫妇生下一婴儿,一岁时脑出血死亡,二年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为患血友病,遂引产。于是夫妇俩到医院做试管婴儿。医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1—2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,出生了一健康婴儿,是我国第三代试管婴儿。请回答:
(1)早在1951年,美籍华人生物学家张明觉就发现了 现象,为哺乳动物体外受精奠定了理论基础,由于他在体外受精和胚胎移植研究中作出的重大贡献,也被人们誉为“试管婴儿”之父。
(2)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处_____ _____ ___,不同点在______________________________________________。
(3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察___________判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用_____________性(男性,女性)胚胎进行移植。应用现代生物技术,现在人们已能够选取更理想的胚胎。
(4)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终
解决这两个问题。下图是治疗性克隆的过程图解:
I.请在上图中横线上填上适当的术语:①____________;②________________
Ⅱ.上图中的③④表示的生理过程是_________________________________
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图 (显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:
(1)由图可知该遗传病是 ________(显/隐)性遗传病。
(2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致病基因位于________染色体上。
(3)同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是________。
(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的________号个体产生配子时,在减数第________次分裂过程中发生异常。
(5)为优生优育,我国婚姻法明确规定:禁止近亲结婚,原因是____________________。Ⅲ10号个体婚前应进行________,以防止生出有遗传病的后代。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)下图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答(序号和名称全对才给分):
(1)判断此图为植物细胞的主要依据是图中有[ ] (它能支持和保护细胞)等结构。
(2)如果该图为大葱根细胞,则应该没有[ ] ;提供细胞能量的“动力车间”为[ ] 。
(3)图中结构[14 ]是 ,其中的细胞液含有多种物质,当外界溶液浓度大于细胞液的浓度时,细胞就会渗透 (填“失水”或“吸水”)。
(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 ,它与细胞的____________________有关。
(5)[1]的生理功能特性是 。
(6)合成淀粉酶的细胞器是[ ]_________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。
(1)图1中属于免疫活性物质的有________。
(2)图1中的③表示____________________过程,该过程属于________免疫。
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能_____________________________,增强机体的免疫力。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:
第一步:将______________________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,_______________________________________。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),据图回答:
(1)在蛋白质合成过程中,图1、图2分别表示 和 过程。
(2)图1中②和③在组成上的区别是 。
(3)图2中c表示 ,色氨酸的密码子是 ,若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成,则①中至少含有 个碱基对。
(4)美国某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,如下图所示。请据图回答下列问题:
(A)与完成过程Ⅱ直接有关的核酸,除了mRNA外,还有 。
(B)与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是 。如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时 (填数字)过程被抑制。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共7分)下图为处于不同分裂时期的某动物细胞中部分染色体示意图,图中均有性染色体X。请据图回答问题
(1)细胞中具有同源染色体的是图____________;图甲分裂后的子细胞是________,该生物是________倍体。
(2)该动物体内有可能同时出现这三种细胞的器官是________。图中含有X染色体数目最多的是_______。若配子中出现了两条X染色体,原因可能是减数第________次分裂过程出现了异常。
(3)若用32P标记该生物一个体细胞中所有染色体的DNA分子,再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养,则在第二次细胞分裂至甲图所处时期,一个细胞中被32P标记的染色体条数占染色体总条数的______%。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答:
(1) 促甲状腺激素是由垂体分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进____________的合成和分泌。
(2) 过程①需要细胞质为其提供__________作为原料,催化该过程的酶是____________。
(3) 过程②除了图中已表示出的条件外,还需要__________________(至少写出2项)。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是______________________。
(4) 科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,则功能蛋白A基因转录的模板链上相应位置碱基发生的变化是__________(已知谷氨酸密码子:GAA、GAG,终止密码子:UAA、UAG、UGA)。
(5) DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是__________或__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共6分)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据:
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
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