分析 1、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因
(1)启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;
(2)终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;
(3)标记基因便于目的基因的鉴定和筛选.因为受精卵的全能性高,可以发育成动物个体,因此,动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞.
2、单克隆抗体制备过程中利用了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞,其中B淋巴细胞能够产生单一抗体,而骨髓瘤细胞能够无限增殖.
3、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
4、生态工程的基本原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;
系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
解答 解:(1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建;启动子的作用是驱动基因转录产生mRNA.由于自然界中所有生物共用一套遗传密码子,因此相同的基因在不同生物体内都能表达出相同的产物.
(2)单克隆抗体的制备的原理是:B淋巴细胞能产生抗体,但不能无限增殖;骨髓瘤细胞不能产生抗体,但能无限增殖.
(3)给供体注射促性腺激素可促进其超数排卵.使精子获能方法有培养法和化学诱导法两种.
(4)生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度.我国西北土地沙化严重,其中一个重要原因是过度放牧,导致草场退化,这主要违背了生态工程中的协调与平衡原理.
故答案为:
(1)基因表达载体的构建 驱动基因转录产生mRNA 所有生物共用一套密码子
(2)产生抗体 无限增殖
(3)促进超数排卵 培养法 化学诱导法
(4)协调与平衡
点评 本题比较基础,综合考查基因工程、细胞工程、胚胎工程和生态工程的相关知识,只要考生识记相关知识即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病属于伴X染色体显性遗传病 | |
B. | 据图可知男性患病的概率大于女性 | |
C. | 男性患者2、4、6、8的基因型都相同 | |
D. | 若Ⅲ7与Ⅲ8婚配,则后代患病的概率为$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法” | |
B. | “建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型 | |
C. | 低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁 | |
D. | 在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调査 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 150只 | B. | 200只 | C. | 300只 | D. | 400只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白.作为细胞的结构成分,它含有多个结合位点,对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用.层粘连蛋白分子结构示意图如图,若该蛋白分子由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( )
A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m﹣3
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C.该物质的合成需要有核糖体和线粒体参与
D.该物质的合成在乳酸菌中也能够完成
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