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4.一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)和分解者(微生物).其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是(  )
A.a=b+c+dB.a>b+c+dC.a<b+c+dD.无法确定

分析 根据生态系统能量流动的原理,能量在沿着食物链流动过程中,是单向流动、逐级递减的,能量的传递效率只有10%~20%,还有部分能量呼吸作用消耗,流向分解者,以及未被利用.

解答 解:生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始.能量流动特点为单向流动、逐级递减.生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,是单向不可逆转的.流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量全部来自生产者,且每个营养级都有呼吸消耗的能量,所以,初级消费者、次级消费者、分解者的能量之和小于生产者固定的全部能量(a).
故选:B.

点评 本题着重考查了生态系统的功能的相关知识,要求考生能够识记生态系统的总能量是生产者固定的太阳能;明确能量在流动过程中会单向流动,并逐级递减.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于酵母菌细胞内合成ATP的叙述,错误的是(  )
A.在有氧条件下才能进行B.需要酶的催化
C.消耗有机物释放的能量D.都会产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

15.研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同.为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验.
(1)实验步骤:
第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸馏水中1h.
第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入相同且适宜浓度的生长素类似物A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中.
第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24h后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的平均值.
(2)预测实验现象并得出结论:
①若甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA.②③略.
(3)实验分析:
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰.
②如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因:生长素(类似物)的生理作用具有两重性,高于或低于最适浓度时,存在作用相同而浓度不同的情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图所示,据图回答下列问题:
(1)图中甲是丙酮酸,其产生的部位是细胞质基质.
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是[②],可在人体细胞中进行的是①②④.
(3)苹果贮藏久了,会有酒味,其原因是发生了图中[①③]过程;但马铃薯贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中[①④]过程.
(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为1:3.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示同种动物的四个不同种群中不同年龄组成的个体所占的比例,若初始种群密度相同,则一段时间后,四个种群的种群密度减少程度最大的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生物多样性的叙述,正确的是(  )
A.生物圈内所有的生物及生系统构成了生物多样性
B.外来物种的入侵能够增加生态系统的生物多样性
C.森林调节径流的作用属于生物多样性的间接价值
D.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.赫尔希与蔡斯利用新技术巧妙地设计了噬菌体侵染大场杆菌的实验,下列与此实验相关的描述正确的是(  )
A.实验中搅拌的目的是让噬菌体的DNA脱离蛋白质外壳
B.实验过程中保温时间过长或过短,两组实验结果均会发生明显变化
C.本实验只能证明DNA是噬菌体的遗传物质,而不能证明噬菌体的性状是由DNA控制的
D.如果用15N标记的噬菌体浸染未标记的大肠杆菌,用释放的子代噬菌体再次侵染未标记的大杆杆菌,对培养液保温、搅拌、离心后,离心管的沉淀物中有较强放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.人体感染“诺如病毒”会引发急性肠道传染病,主要状有呕吐、腹泻、发热等.下列说法正确的是(  )
A.“诺如病毒”进化的原材料来自突变和基因重组
B.人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强
C.浆细胞与“诺如病毒”结合后可以抵制该病毒的增殖
D.严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是(  )
A.B.C.D.

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