【题目】端粒指真核生物染色体线性DNA分子末端的结构,由末端DNA序列和蛋白质构成。人体细胞中的染色体DNA会随着复制次数增加而逐渐缩短。在生殖系细胞和癌细胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白质形成的复合体),能够将变短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
B.抑制端粒酶的作用可抑制癌细胞增殖
C.人体生殖系细胞以外的其他细胞不含端粒酶基因
D.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶
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【题目】图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是( )
A. 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
B. 刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C. 兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D. ③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
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【题目】为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与Ti质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。回答下列问题:
(1) PCR技术所用到的关键酶是__________,利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是__________。
(2)图1是花色基因C两侧被EcoR I酶切后所形成的末端结构,请写出EcoR I酶识别序列并标出切点:__________(用“↓”表示切点位置)。图2中EcoRI酶所识别的位点应在Ti质粒的__________片段上。
(3)将导人目的基因的菊花细胞培养成植株需要利用__________技术,其原理是__________。
(4)在个体生物学水平上,如何鉴定转基因菊花培育是否成功?____________________
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【题目】回答下列有关植物激素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填180°≥α>0°、180°≥α≥90”或90°≥α>0)。
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(填一定或不一定)相同。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。此实验设计不够严谨,该如何改进?______________________________________________。据此实验结果,推断水平放置的植物其根向重力生长的原因是______________________________________。
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【题目】甲状腺激素(TH)是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在,进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是( )
A.实验组:切除垂体,注射适量的TSH;对照组:切除垂体,注射等量的生理盐水
B.实验组:切除甲状腺,注射适量生理盐水;对照组:切除甲状腺,注射等量的TSH
C.实验组:切除垂体,注射适量生理盐水;对照组:不切除垂体,注射等量的TSH
D.实验组:切除甲状腺,注射适量的TSH;对照组:切除甲状腺,注射等量生理盐水
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【题目】下图显示了细胞的部分质膜(细胞膜)及其周围物质,下列关于其中符号的描述中,不正确的是
A.○可表示囊泡,包裹着大分子或颗粒从细胞内释放出来
B.◆可表示信号分子,据图分析,该物质很可能不能穿过细胞膜
C.Y 可表示糖蛋白,可将细胞膜一侧的信号传递到另一侧
D.=可表示磷脂双分子层,是膜的主要成分,具有流动性
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【题目】某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数如图所示。从图中所示结果分析,不正确的是( )
A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA的复制
B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合
C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞
D.用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞的生成
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【题目】用纸片扩散法测定某病原菌对各种抗生素敏感性的实验,是在某病原菌均匀分布的平板上,铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。图示为培养的结果,其中抑菌圈是在纸片周围出现的透明区域。下列分析正确的是
A.在图示固体培养基上可用平板划线法或涂布法接种病原菌
B.未出现抑菌圈可能是病原菌与抗生素接触后发生抗性变异
C.形成的抑菌圈较小的原因可能是微生物对药物较敏感
D.不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响
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【题目】甲图是某生态系统中部分生物之间的捕食关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中未体现的生态系统成分有 ________,属于次级生产者的为 _______________。
(2)图甲中若青蛙被人大量捕捉,则短时间内鼠和蜘蛛的数量变化分别为_________。
(3)给农作物施加了含 32P 标记的复合肥后,复合肥可为农作物提供_________(填“无机物”或“有机物”)。检测 32P 在蜘蛛和食草昆虫体内的放射性强度变化如图乙所示,则 A 应为___________ 。
(4)在该生态系统的农业生产区,为提高经济效益和生态效益,可以利用动物的不同习性, 设计多种 ________,还可以调整农作物的 ________________。
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