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    如图甲表示某大棚植物叶肉细胞的部分代谢过程，数字代表物质，小写字母代表细胞器或细胞结构．图乙所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中丙酮酸的数字代号是
     
    ，图甲中，ATP产生的场所为（用小写字母表示）
     
    ．
    （2）②在b结构中的
     
    处参与反应；物质④在c结构中的
     
    处参与反应．
    （3）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在
     
    左右．若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施？
     

    （4）当温度在35℃，一段时间后该叶片内积累的有机物的质量是
     
    毫克．此时与曲线A有机物变化最为密切的生理过程是（用反应式表示）
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：解答本题分析图甲中物质和结构是关键．要根据图中的物质变化判断①是二氧化碳、②是水、③是丙酮酸、④是氧气．合成葡萄糖的是b叶绿体，分解丙酮酸的是c线粒体，含有大量水的是a液泡，d是细胞质基质．图乙中曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系．
    解答： 解：（1）图甲中丙酮酸的数字代号是③，图甲中，光反应阶段、有氧呼吸的三个阶段均产生ATP，光反应的产生是叶绿体的类囊体膜，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，故ATP产生的场所为b叶绿体、c线粒体、d细胞质基质．
    （2）②水的光解在b叶绿体中的类囊体膜处参与反应；物质④氧气与[H]结合生成水在c线粒体的内膜处参与反应．
    （3）图乙中20℃时，光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大，有机物的积累最多，因此菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在20℃左右．若要提高温室栽培蔬菜的产量，晚上应降低温度，降低呼吸酶的活性，降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗．
    （4）当温度在35℃，光合作用速率等于呼吸作用速率，净光合速率为0，故一段时间后该叶片内积累的有机物的质量是0毫克．曲线A表示光合作用过程，反应式为：CO2+H2O
    光能
    叶绿体
    （CH2O）+O2．
    故答案为：
    （1）③b、c、d
    （2）类囊体膜        线粒体内膜
    （3）20℃降低温度
    （4）0             CO2+H2O
    光能
    叶绿体
    （CH2O）+O2
    点评：本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系．考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，综合理解能力．光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制，叶片宽度由等位基因（D与d）控制，三对基因分别位于不同对的同源染色体上．已知花色有三种表现型：紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）．如表所示为某校的同学们所做的杂交实验的结果，请分析回答下列问题．
    组别亲本组合F1的表现型及比例
    紫花宽叶粉花宽叶白花宽叶紫花窄叶粉花窄叶白花窄叶
    甲紫花宽叶×紫花窄叶
    9
    32
    3
    32
    4
    32
    9
    32
    3
    32
    4
    32
    乙紫花宽叶×白花宽叶
    9
    16
    3
    16
    		0
    3
    16
    1
    16
    		0
    丙粉花宽叶×粉花窄叶0
    3
    8
    1
    8
    		0
    3
    8
    1
    8
    （1）根据上表中杂交组合
     
    ，可判断叶片宽度这一性状中
     
    是隐性性状．
    （2）写出甲、乙两个杂交组合中亲本紫花宽叶植株的基因型．
    甲：
     
    ；         乙：
     

    （3）若只考虑花色的遗传，乙组产生的F1中全部紫花植株自交，其子代植株的基因型共有
     
    种，其中粉花植株所占的比例为
     
    ．
    （4）该植株自然状态下既能自由交配又能相互杂交，若只考虑叶片宽度的遗传，现将纯种宽叶与窄叶杂交，产生的F1代再自交产生F2代．
     ①若将F2代中所有窄叶除去，让宽叶植株自由交配，产生F3代．问F3代中宽叶与窄叶植株的比例是
     
    ．
     ②若F2代中窄叶植株不除去，让植株进行自由交配，则F3中宽叶：窄叶=
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体血糖以反馈调节的方式保持平衡的模式图，下列各项分析中正确的是（　　）
    A、b表示岛素，可促进葡萄糖氧化分解和糖元合成
    B、c表示胰高血糖素，可促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖
    C、d示骨骼肌，在c的作用下可储存肌糖元，调节血糖浓度
    D、e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质，为血糖的来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列遗传图谱中：4号个体不携带相关致病基因，则7号产生同时带有白化病基因和红绿色盲基因的配子的几率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    8
    D、
    1
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某学生进行职务细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤，请回答：

    （1）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色
     
    的大小以及
     
    的位置
    （2）请完成C，E步骤的操作方法：在盖玻片一侧滴入一定浓度的
     
    溶液，另一侧用吸水纸吸引，并重复几次．E步骤滴加的是
     

    （3）D步骤可观察到部分细胞正在发生质壁分离，植物细胞质壁分离是指
     
    和
     
    分离，质壁分离过程中细胞吸收水分能力逐渐
     
    ．某学生在F步骤观察时，发现质壁分离后的细胞不能复原，可能的原因是
     
    ．
    （4）若用人的口腔上皮细胞制成装片，完成C步骤，低倍镜下观察，其细胞形态为
     
    ．
    （5）紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据光合作用过程图解，回答下列问题
    （1）⑤过程是
     
    阶 段，在叶绿体的
     
    上进行．⑥过程是
     
    阶段，在叶绿体的
     
    中进行．
    （2）根据光合作用图解，回答图中编号所代表的物质分别是：①
     
    ； ②
     
    ；③
     
    ； ④
     
    ．
    （3）环境中影响光合作用强度的因素主要包括光照强度和
     
    （写出一种因素）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“用高倍显微镜观察线粒体”两个实验的各项比较中正确的是（　　）
    A、都需要利用生理盐水来维持实验过程中细胞的生活状态
    B、实验材料可以相同
    C、都需要用盐酸处理实验材料以促进染色剂进入细胞
    D、染色剂都不需要现配现用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫的叙述，正确的是（　　）
    A、人体的前两道防线不具有特异性
    B、T细胞接受刺激后形成效应细胞毒性T细胞，能产生相应的抗体
    C、艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B细胞，从而破坏人体的免疫系统
    D、巨噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的残留农药．为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验．
    实验一：取相同的青菜各1kg作为样本，并对其用不同方法进行处理，结果如下：
    甲乙丙丁
    处理方法未做处理纯水冲洗1min浸入纯水1min浸入纯水30min
    1kg青菜农药残留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
    实验二：取相同的青菜500g，并将其浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞的细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线．研究表明，植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药，以下说法不正确的是（　　）
    A、在实验一中，甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分
    B、实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多，最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收
    C、在实验二中，在AB段，细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率，在BC段，细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率
    D、综合上述分析，植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程

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