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    【题目】如图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是 （ ）

    A．从上图可知，人体在炎热和寒冷条件下均主要靠体液调节维持体温

    B．从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径

    C．人体的体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层

    D．甲和丙表示在寒冷环境中，此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁

    【答案】C

    【解析】分析图可知，人体在炎热和寒冷条件下主要靠神经调节维持体温，A错误；从甲到乙和从丙到丁表示皮肤在散热，皮肤是散热的主要器官，B错误；人体的体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层，C正确；在寒冷环境中，汗腺分泌减少，毛细血管收缩，进而减少散热量，可用甲和丙表示，此时人体维持体温消耗的能量多于乙和丁，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A—B—C一……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下表，下列分析错误的是：

    A．组二F1基因可能是AaBbCcDd

    B．组五F1基因可能是AaBbCcDdEE

    C．组二和组五的F1基因型一定相同

    D．这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且遵循自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，肉老而口味不好，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩．这可能与肌细胞内的哪一种细胞器的作用有关（ ）

    A．溶酶体 B．核糖体 C．内质网 D．线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某动物细胞分裂的示意图． 图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图象．请分析回答：

    （1）图甲中a、c分别表示的是________、________．

    （2）图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的________（填1或2）时期．I中细胞染色单体数为________．Ⅱ细胞中染色体与DNA数之比为________．

    （3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的________发出．在光学显微镜下观察，处于分裂末期的动物肠上皮细胞，与处于末期的植物细胞相比，在形态上最主要的不同是________．

    （4）观察图丙中根尖有丝分裂时应选择________（填图中的字母）区细胞，该区域细胞特点是________，③和④过程中细胞核遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变．

    （5）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的________染上颜色，便于观察清楚．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物与毛霉结构最相似的是（ ）

    A. 细菌

    B. 蓝藻

    C. 青霉

    D. 放线菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇腹部毛色有蓝色、黑色和白色三种，且由一对等位基因（B、b）控制。相关杂交实验及结果见下表，腹毛蓝色果蝇的基因型为

    P

    黑色×蓝色

    白色×蓝色

    黑色×白色

    F1

    黑色：蓝色=1:1

    白色：蓝色=1:1

    全为蓝色

    A. BB B. bb C. Bb D. BB和Bb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 一对夫妇所生育的子女中，性状上差异很多，这种差异主要来自

    A. 基因重组 B. 基因突变 C. 环境影响 D. 疾病影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是（ ）

    A．胰岛B细胞分泌胰岛素

    B．氨基酸脱水缩合

    C．胰腺的腺泡细胞分泌胰蛋白酶

    D．精子和卵细胞之间的相互识别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过 技术手段生产出了能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度的酶。

    A．细胞工程 B．基因工程

    C．发酵工程 D．酶工程

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