分析 1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量.
设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N:M=n:m.
2、
解答 解:(1)根据题干信息可知,水生植物萍可作为鱼类的饲料,而鱼、青蛙可为水稻除虫,因此可以构建食物网:
(2)萍和水稻属于竞争关系,它们会共同争夺水稻田了的水分、无机盐以及光照等;该农田中的所有生物可构成一个群落.根据提供的数据可以列出等式:种群数量总数:30=32:4,计算的种群总数为240只,因此该农田青蛙的种群密度=240÷2=120只/公顷.
(3)农田中鱼同化的能量一部分用于自身生长、发育和繁殖,其余部分通过呼吸作用以热能的形式散失.农田生态系统具有涵养水源和凋节气候的作用,这体观了生物多样性的间接价值.
故答案为:
(1)
(2)竞争 群落 120只/公顷
(3)自身生长、发育和繁殖 间接
点评 本题考查了生态系统的结构和功能的有关知识,要求考生能够根据题干信息确定食物网,掌握标志重捕法中种群密度的调查方法,识记各营养级能量流动的方向.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1能产生不同类型的配子 | |
B. | 雌雄配子随机结合 | |
C. | 减数第二次分裂后期发生了姐妹染色单体的分离 | |
D. | 减数第一次分裂后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YyRr | B. | Yyrr | C. | yyRr | D. | Yyrr或yyRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
牛肉膏 | 0.5g |
蛋白胨 | 1g |
NaCl | 0.5g |
琼脂 | 2g |
水 | 200mL |
表2 不同碳源对菌种产脂肪酶的影响 | ||
碳源 | 浓度(%) | 酶活(IU/mL) |
玉米粉 | 1.0 | 8.50 |
可溶性淀粉 | 1.0 | 0.00 |
糊精 | 1.0 | 28.50 |
葡萄糖 | 1.0 | 2.50 |
蔗糖 | 1.0 | 37.50 |
麦芽糖 | 1.0 | 13.50 |
表3 | |||||
酶活 | 0.6% | 0.8% | 1% | 1.2% | 1.4% |
第1组 | / | / | / | / | / |
第2组 | / | / | / | / | / |
第3组 | / | / | / | / | / |
平均值 | / | / | / | / | / |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离液中的盐酸为龙胆紫染色提供酸性条件 | |
B. | 双缩脲试剂中的NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件 | |
C. | 盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,利于健那绿进入细胞 | |
D. | 浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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