分析 泡菜的制作及亚硝酸盐含量的测定:
1、原理:
(1)泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌.在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸.
(2)测定亚硝酸盐含量的原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料.将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测对比,可以大致估算出亚硝酸盐的含量.
2、流程:
(1)泡菜的制作:
(2)亚硝酸盐含量的测定操作过程:
解答 解:(1)乳酸菌的新陈代谢类型是异养厌氧型;乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸,因此用乳酸菌制作泡菜的主要原理可用反应式表示为 .
(2)在发酵初期,发酵容器中可能存在酵母菌等杂菌,它们与乳酸菌是竞争关系.制作过程中需将盐水煮沸后冷却使用,这样可以减少杂菌污染,保证乳酸菌正常生命活动.
(3)若要检测第8天亚硝酸盐的含量,需要用到对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐,待测样品中的亚硝酸盐与之发生显色反应,再与标准显色液进行比色即可.
(4)筛选某种微生物时需要制备具有选择作用的培养基;接种微生物常用平板划线法或稀释涂布平板法.
故答案为:
(1)异养厌氧型
(2)竞争 减少杂菌污染,保证乳酸菌正常生命活动
(3)对氨基苯磺酸
(4)选择 平板划线法或稀释涂布平板法
点评 本题考查泡菜的制作,要求考生识记参与泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不需要消耗ATP | B. | 需要DNA聚合酶参与 | ||
C. | 需要的原料之一是核糖核苷酸 | D. | 碱基配对方式是A与T、G与C |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2•y),下列叙述正确的是( )
A.该生态系统生产者固定的总能量是0.96×103kJ/m2•y
B.由生产者,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的捕食食物链中,能量流动是单向的、逐级递减的
C.I为第一营养级,Ⅱ为第二营养级,两者这间的能量传递效率是15.6%
D.在生物圈中,除了全部的微生物,一些腐生动物也属于类群Ⅳ
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合 | 亲本表现型 | 子代表现型和植株数目 | |||
红色阔叶 | 红色窄叶 | 白色阔叶 | 白色窄叶 | ||
一 | 白色阔叶×红色窄叶 | 415 | 0 | 397 | 0 |
二 | 红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 419 | 0 | 141 |
三 | 白色阔叶×红色窄叶 | 427 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示某生态农场生产流程,据图分析下列说法错误的是( )
A.食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者
B.该生态系统达到了能量多级利用的目的
C.因食物链延长,该生态系统总的能量利用效率降低
D.循环利用有机废弃物,提高了系统的效益
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