有关孟德尔所做的豌豆杂交实验的叙述,正确的是
A.豌豆是自花且闭花授粉的植物,为了杂交,亲本都要进行去雄处理
B.孟德尔通过正交和反交实验,解释了F2的性状分离现象
C.孟德尔通过测交实验,验证了F1产生配子时,等位基因会发生分离
D.孟德尔只通过研究紫花和白花这一对相对性状,就发现了基因的分离定律
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个池塘中的全部鱼是一个种群 | |
B. | 蛔虫与人的关系是共生 | |
C. | 病毒必需寄生在活细胞内 | |
D. | 群落指的是一个生态系统中全部的生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某家属遗传病系谱图,其中控制甲病的基因用A或a表示,控制乙病的基因用B或b表示(不考虑基因突变、染色体畸变和交叉互换),据图分析,下列表述正确的是
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体显性遗传病
B.Ⅱ3的基因型为AaXbY,Ⅲ7的基因型为AAXbXb或AaXbXb
C.甲、乙两病的遗传一定遵循基因的自由组合定律
D.Ⅲ7为杂合子的概率为1/2,Ⅲ8为纯合子的概率为1
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种的叙述,错误的是
A.诱发突变可提高基因突变频率和染色体畸变率
B.转基因技术育种能实现种间遗传物质的交换
C.杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中
D.多倍体育种常用秋水仙素处理,促进着丝粒分裂使染色体数目加倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系,图②表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述错误的是
A.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变
B.①图中甲酶是RNA水解酶
C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶
D.②图并不能反映温度对酶促反应速率的影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图是某高等动物细胞亚显微结构模式图,据图分析,下列说法正确的是
A.结构4中可能有合成磷脂的酶
B.经7加工的蛋白质分子都将分泌到细胞外
C.结构3不含磷脂,在细胞分裂前期复制成一对
D.若1指附着的核糖体,则其是合成氨基酸的场所
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3个和12个 | B. | 6个和12个 | C. | 6个和24个 | D. | 3个和24个 |
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