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下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是(  )

A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率
B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能量流动的进行
C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量
D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,使各营养级之间的能量传递效率未提高

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

小鼠体细胞培养过程中,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量为4a,乙类细胞核DNA量为2a,丙类细胞核DNA量为2a—4a。下列推测错误的是

A.甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体
B.用药物抑制细胞的DNA复制,乙类细胞比例将增加
C.乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象
D.秋水仙素作用于丙类细胞,能使其染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果,据表分析,以下说法不正确的是(     )

A.该实验的自变量为温度
B.该实验检测的因变量是还原糖的生成量
C.纤维素酶液体积是无关变量
D.该实验结论是纤维素酶的最适温度为40℃

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色,两对基因位于两对常染色体上。下列不合理的是(     )
A.视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞
B.初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各2个
C.次级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各1个
D.若产生的精细胞中观察到3个荧光点,则最可能发生了染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是具有甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上,且Ⅱ7不携带致病基因。有关分析正确的是(双选)

A.甲病是伴X染色体显性遗传病
B.乙病是常染色体隐性遗传病
C.如果Ⅲ8是女孩,则其基因型只有两种可能
D.Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的概率是1/3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关免疫调节的表述,正确的是(   )

A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B.抗体的形成过程与高尔基体有关
C.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原
D.浆细胞只能来源于B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关动物细胞培养的叙述正确的是( )

A.动物细胞培养要经过脱分化和再分化过程
B.培养基中通常要加入动物血清
C.组织细胞分化程度越高,培养越容易
D.传代培养时可用胃蛋白酶分散细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )

A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是(  )

A.腐乳制作所需要的适宜温度最高
B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

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