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下图为某二倍体高等动物细胞示意图,其中R、r和M、m分别代表A.B.C.D四条染色体上的基因。请据图回答:

(1)该动物体细胞中最多可有________条染色体,此时的细胞正处于_______分裂________期,此时期的细胞中有_________条脱氧核苷酸链。
(2)若该细胞为卵原细胞,其产生的子细胞中1个极体基因型为Rm,则同时产生的卵细胞基因型为__________________。
(3)若该细胞减数第二次分裂时,次级卵母细胞中的a和a’移到了同一极,其他情况分裂正常,则产生正常与异常卵细胞之比为____              ___           

(1)8,有丝分裂,后期,16     (2)Rm或rM       (3)0

解析试题分析:(1)该图为四分体时期,含染色体为2N=4,而同一生物体的细胞,有丝分裂后期的染色体数量最多,为4N=8,DNA也是8个,一个DNA含两条脱氧核苷酸链,共16条脱氧核苷酸链。(2)同一个卵原细胞经减数分裂最终产生的子细胞为4个、两种,题中卵原细胞的基因型为RrMm,它产生的4个子细胞的基因型为RM、RM、rm、rm或Rm、Rm、rM、rM,这儿有一个极体为Rm,故4个子细胞的基因型应为Rm、Rm、rM、rM,这4个子细胞为3个极体和1个卵细胞(3)该次级卵母细胞产生异常的卵细胞和异常的第二极体,另外第一极体产生两个正常染色体组成的第二极体,没有正常的卵细胞。
考点:细胞分裂图的识别,有关数量的确定,减数分裂中基因型的变化、染色体异常变化的分析,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。
 
图1               图2
图6-13-2
(1)在建构种群增长模型时使用到数学模型,数学模型是用来描述一个________或它的性质的数学形式。
(2)若图1表示受精作用,则A与B的结合与细胞膜的____________有关。若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过________法处理得到原生质体,将其放在高浓度的外界溶液中  ________(填“会”或“不会”)发生质壁分离。
(3)若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,d为抗利尿激素,则a为________刺激。
(4)若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺的影响  ________。

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动物乳腺生物反应器是一项利用转基因动物的乳腺代替传统的生物发酵,进行大规模生产可供治疗人类疾病或用于保健的活性蛋白质的现代生物技术。目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品。大致过程如图所示:

(1)在过程③中需要用到的工具酶有   。要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、     、标记基因等部分。
(2)要实现超数排卵,应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用   处理。通过①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是      
(3)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过   处理的受体母牛子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全搞清楚,所以,在早期胚胎的培养基中,往往还需要添加    
(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,应采用胚胎分割移植技术。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将   均等分割。胚胎分割移植后发育成小牛,这些小牛的基因型   (填“相同”或“不同”)。

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人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答:

(1)制备单克隆抗体过程中要用到                               技术。
(2)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于____________,使小鼠产生分泌相应__________的淋巴细胞。此过程生产的单克隆抗体可以与___________特异性结合,从而诊断早孕。
(3)在B淋巴细胞内DNA合成有D和S两条途径,其中D途径能被氨基喋呤所阻断。而骨髓瘤细胞的DNA合成没有S途径。
①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基(含有次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶核苷)含有多种成分,其中添加的          成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。
②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是                                         
③此过程产生的抗体与普通血清抗体相比,具有                                特点。

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下表是豌豆5种杂交的实验统计数据。

亲本组合
后代的表现型及其株数
组别
表现型
高茎红花
高茎白花
矮茎红花
矮茎白花

高茎红花×矮茎红花
627
203
617
212

高茎红花×高茎白花
724
750
243
262

高茎红花×矮茎红花
953
317
O
0

高茎红花×矮茎白花
1251
O
1301
O

高茎白花×矮茎红花
517
523
499
507
据上表回答:
(1)上述两种相对性状中,显性性状为                     
(2)写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型。以A和a分别表示株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因。
甲组合为                  。乙组合为                    。丙组合为                
丁组合为                  。戊组合为                    
(3)为最容易获得双隐性个体,应采用的杂交组合是            

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下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中b、c、f分别表示反射弧中的___      ___        ____        __部分.
(2)乙图是甲图中_   __(填字母)的亚显微结构放大模式图,是由                 和突触后膜构成,乙图中兴奋的传递方向为A_  _B(填箭头)。
(3)当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时,表现为__     ____,因而与邻近未兴奋部位间形成了        __

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下图甲表示某湖泊中一种经济鱼类的种群特征;图乙为该湖泊生态系统能量流动图解,其中A、B、.C代表3个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为百万千焦。请据图回答问题。

(1)为获得持续较高的经济效益,在渔业捕捞时最好把种群密度控制在图甲中的  点。若测得图甲中B点时的该鱼种群数量为1000条,则湖泊中其种群的K值为   条,D点时该鱼群的年龄结构属于     型。
(2)图乙表明,流经该生态系统的总能量是       百万千焦,能量流动特点是         ,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为     ,B粪便中的能量去向应该为图中数据      中的一部分(方框内数据除外)。
(3)如果该湖泊长期污染将会导致         下降,从而减弱生态系统自我调节能力,使生态系统的稳态遭到破坏。

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如图1-2-4中甲为某植物细胞的亚显微结构模式图,图乙为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:
 
甲               乙
图1-2-4
(1)图甲细胞与蓝藻细胞最主要的区别是____________________________。
(2)图甲细胞中与能量转换有关的细胞器是________(填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[  ]________。
(3)假如图甲改为动物细胞模式图,不应有的结构是________(填标号),应添加的结构是________。
(4)若用含18O标记的氨基酸培养液培养图乙细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了HO,则HO的生成部位是[  ]________,18O在细胞中出现的部位依次为______________(填图中标号)。
(5)图乙细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜具有________________。

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图甲表示某自然保护区的能量流动过程[单位为103kJ/(m2·y)],A、B、C、D 代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题:

甲                乙
(1)图甲中C代表________,E2散失到环境中的形式是_____       ___。
(2)E1代表的含义________________________________________________________。
(3)为了保证各营养级能量的需求,随着营养级升高,人为输入的有机物应该________(填增加或减少),图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________(保留小数点后一位)。
(4)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备________能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明____________________________。
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降,为了保护该物种不至于被灭绝,在B点应采取________保护措施,为其提供最后的生存机会。B点时该种群的的年龄组成应属于             型。型 D点后一般采用________方法对该种群进行数量调查。

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