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    下图三条曲线分别表示某酶促反应速率随反应物浓度(在最适温度、PH值下）、PH值、温度的变化曲线，请回答以下问题。

    （1）在A点适当提高温度，反应速率将______________________。

    （2）短期保存该酶的适宜条件对应于图中的______________点（填宇母）。

    （3）当小白鼠从适宜温度进入寒冷环境后，其体内酶的活性将_______________________。

    （4）为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表:

    试管

    底物和试剂

    实验条件

    1

    1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

    37℃水浴；pH=8

    2

    1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

    ？

    3

    1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶

    0℃水浴；pH=1.5

    若1号与2号试管、2号与3号试管分别形成对照实验。在2号与3号试管形成的对照实验中要探究的自变量是_____________，其因变量可通过观察相同时间内________________的变化来确定。

    练习册系列答案
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    A. 人成纤维细胞与hiHep细胞的核DNA完全相同

    B. hiHep细胞通过主动运输方式将血清白蛋白运出细胞外

    C. 人成纤维细胞重编程为hiHep细胞，并未体现细胞的全能性

    D. 该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的

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    (1)②过程常用的方法是________。

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    (3)在乙图中对卵母细胞进行显微操作去核时，需要用微型吸管一并吸出________。

    (4)丙图中将来发育成胎儿各种组织的是________，发育成胎膜和胎盘的是_______。

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    （2）藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通，因此藕主要进行_____________呼吸；在藕采收的前几天，要向藕田灌水并割去荷叶的叶柄，这有利于_____________，从而减少有机物的消耗而提高藕的品质。

    （3）藕极易褐变，是因为细胞内的多酚氧化酶在有氧条件下催化相关反应，将藕用开水处理后可减轻褐变程度，原因是__________。褐变会影响藕的品质，请为商家储藏、运输藕提供一条合理性的建议：__________。

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    普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（简称PG)基因，PG能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。如图表示抗PG基因的作用原理，回答下列问题：

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    （3）将抗PG基因插入Ti质粒的____________上构建____________，通过农杆菌的转化作用将抗PG基因导人番茄细胞，是否成功导人可用__________________技术进行检测。

    （4）为避免抗PG基因通过花粉传播进入其他植物，应将抗PG基因导入____________(填“细胞核”或“细胞质”）。

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    科目：高中生物 来源：山东省济宁市2017届高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型：选择题

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    B. Aa的基因型频率占42/100

    C. 自然选择过程直接作用于个体的基因型

    D. 该种群未发生进化

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    （1）根据F1和F2中个体的表现型及比例能不能判断上述基因位于常染色体上。___________（填 “能”或“不能”）。

    （2）请用上述出现的个体为材料设计实验，探究同时含两个显性基因（都位于常染色体上）的死亡配子的类别。___________（写出杂交组合并指出预期实验结果及结论）

    （3）若同时含两个显性基因的死亡配子为卵细胞，简述用基因型为AaBb的植株作材料，获得基因型为AABB的抗病卵形叶植株的过程___________。

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