【题目】下列有关物质的提取和分离的说法,错误的是( )
A.提取香蕉DNA时,需用洗涤剂溶解细胞膜
B.直接用差速离心法可分离动物细胞内的各种物质
C.可用电泳法将蛋白质、DN
A.RNA等生物大分子分离
B.用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常。其发病机理示意图如下。下列叙述正确的是
A. 物质a作为抗原能激活B细胞分泌抗体
B. 物质a引发的上述免疫过程属于细胞免疫
C. 抗a抗体与物质a的结合物最终被溶菌酶水解
D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR 特异性结合减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】美国生态学家林德曼对结构相对简单的天然湖泊—赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,得出了如下数据(数字代表能量值,单位是J/cm2·a),据图分析,正确的是
A. 该生态系统营养结构简单,只含有一条食物链
B. 用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是62.8J/cm2·a
C. “未利用”是指未被自身呼吸作用消耗,也未被后一个营养级和分解者利用的能量
D. 肉食性动物的粪便中所含的能量包含在上图箭头“微量”中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答:
(1)A、B过程分别是____________、___________。
(2)在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株,其根本原因是每个细胞都含有___________________________________,这一过程体现了________________________。
(3)微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖或根尖作为外植体,其依据是________________________________________________。
(4)在培养过程中,愈伤组织在培养基中未形成根,但形成了芽,其原因可能是_________________________________________。
(5)若想制作人工种子,应该选用(填编号)_______________。
(6)若①是花药,则④是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲病和乙病均为单基因遗传病, 某家族遗传家系图如下, 其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是( )
A. 甲病为常染色体隐性遗传病, 乙病为伴X染色体隐性遗传病
B. Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4
C. Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4中表现型
D. 若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是( )
A. 图中A、B两处用于根细胞代谢活动的酶有所不同
B. A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因
C. 在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收
D. 氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析不合理的是( )
A. 甲、乙两过程均主要发生在细胞核内,需要细胞呼吸产生的ATP供能
B. 甲、乙过程碱基配对的方式不完全相同
C. 催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的
D. 图丙中含有2种单糖、5种碱基、8种核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某细胞中复制、转录和翻译的过程图解,下列说法正确的是
A. 酶b的结合位点是RNA上的起始密码子
B. 转录时需要酶a和酶b的共同作用
C. 图中3个过程都可以发生A—T、C一G碱基互补配对
D. DNA中的碱基序列决定了多肽链中的氨基酸序列
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com