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18.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是(  )
A.其细胞壁的主要成分是纤维素B.没有染色体
C.其核内物质没有核膜包被着D.细胞质中只有核糖体细胞器

分析 真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

解答 解:A、蓝藻细细胞壁的主要成分是肽聚糖,植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素,A错误;
B、蓝藻属于原核细胞,细胞内没有成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,B正确;
C、蓝藻属于原核细胞,原核细胞和真核细胞在结构上最明显的区别是没有核膜包被的成形的细胞核,C正确;
D、蓝藻属于原核细胞,原核细胞的细胞质中只有一种细胞器--核糖体,D正确.
故选:A.

点评 本题比较简单,属于考纲中识记层次的要求,着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的区别,考生要能够识记原核生物的分类,它包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞.下列有关该图的说法不正确的是(  )
A.①表示与膜结合的信号分子
B.图示可表示精子和卵细胞之间的识别和结合
C.图示可表示胰岛细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞
D.图示不可表示高等植物细胞之间物质交换和信息交流的方式

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.紫色洋葱鳞片叶外表皮是用于观察质壁分离与质壁分离复原的理想材料.某同学根据预先的实验设计在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞发生的变化,并绘制出细胞结构示意图如下.请结合教材中有关知识,据图分析、完成下面的问题.

(1)质壁分离是指细胞壁与原生质层 发生分离的现象,该结构由图A中的②③④组成.
(2)在制作洋葱表皮临时装片后直接观察,视野中细胞应如图B所示的状态;用引流法将盖玻片下的清水换为30%的蔗糖溶液后,持续观察细胞的变化,最终会静止在图A的状态,在此过程中,细胞液浓度逐渐增大(填“增大”、“基本不变”或“减小”),原生质体的体积与细胞体积的比值逐渐减小(填“增大”、“基本不变”或“减小”).
(3)将图中三种状态细胞置入清水中处理相同时间,其吸水量由多到少的顺序为A>C>B(用字母表示).
(4)如果将处于A时期细胞置于50%的蔗糖溶液中,一段时间后再置于清水中,该同学始终未观察到质壁分离的复原现象,可能的原因是细胞过度失水死亡,生物膜失去了选择透过性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.将基因型为BB和bb两株植物杂交,对F1幼苗用秋水仙素处理成四倍体.其基因型为(  )
A.BBBBB.BbbbC.BBbbD.BBBb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人体中内环境的稳态所包含的内容不包括(  )
A.血浆中各种化学成分的相对稳定B.组织液的温度的相对稳定
C.细胞质基质pH的相对稳定D.血浆渗透压的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了细胞膜上的特定蛋白信号如何引导囊泡精确释放运输物.突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误的是(  )
A.细胞的信息传递也存在于胞内
B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式
C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置
D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图甲表示某绿色植物叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其 中a〜f代表气体;图乙是在晴朗的夏天将该植物栽培在密闭玻璃温室中一昼 夜,用红外线测量仪测得室内CO2浓度与时间的关系曲线.请分析回答:

(1)图甲a物质在线粒体基质(部位)产生;b代表的物质进入箭头所指的结构后,首先在线粒体内膜部位与[H] 结合.
(2)图乙F点时叶肉细胞中产生ATP的结构是 叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜,光合速率与呼吸速率相等的点是D、I;-昼夜后植物体内有机物含量变化是增加(增加/减少/不变).
(3)图乙G-H段玻璃钟内C02减少速率放缓,主要原因是图甲中的箭头C(填字母)受阻导致光合速率下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.CO2是光合作用碳反应过程(图甲)的原料,实验探究CO2浓度对某种小球藻生长的影响如图乙,请回答:

(1)图甲中NADPH和ATP共有的化学元素是C、H、O、N、P.
(2)图甲中三碳糖离开卡尔文循环后的去向:
①叶绿体内作为合成淀粉蛋白质脂质的原料,②大部分运输至叶绿体外转变成蔗糖.
(3)研究CO2浓度对某种小球藻生长时,需将小球藻接种到不含碳元素的培养液中,并将小球藻及培养液均分为9组分别置于不同CO2浓度的培养箱内,光照14小时,连续培养5天.
(4)每隔24小时取样,用血细胞计数板测定小球藻细胞的数量,数据分析后结果如图乙所示.
(5)实验中小球藻数量增长的最适CO2浓度为10%;当CO2浓度在30%~40%范围时,小球藻增长受到抑制,但并没停止增长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题.
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的基因库,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的变异,其来源包括基因突变、基因重组和染色体变异.它们都能为生物进化提供原材料,但不能决定生物进化的方向.
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是2×106
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A的基因频率为65%.

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