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19.下列关于生物多样性的实例中,属于间接价值的是(  )
A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值
B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
C.有些生物的特殊功能对科学研究有作用
D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值

分析 生物多样性的价值:
(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.
(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).
(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.

解答 解:A、大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值属于直接价值,A错误;
B、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能属于间接价值,B正确;
C、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用属于直接价值,C错误;
D、对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值属于潜在价值,D错误.
故选:B.

点评 本题考查考查生物多样性的价值,识记生物多样性的价值,能准确判断各选项体现了生物多样性的哪种价值,再根据题干要求选出正确的答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲,减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.下列叙述不正确的是(  )
A.该男子体细胞染色体数为47条
B.观察异常染色体应选择处于分裂期的细胞
C.如不考虑其它染色体,理论上该男子产生的精子类型有6种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板.依据中心法则,(如图所示)下列相关叙述错误的是(  )
A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节
B.HIV病毒侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
C.④和⑤过程需要的原料分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸
D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响.现有甲、乙、丙三人;甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体.用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测,水浴加热后观察到的颜色分别是(  )
A.砖红色、蓝色、砖红色B.蓝色、砖红色、砖红色
C.砖红色、砖红色、蓝色D.蓝色、砖红色、蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.根据教材相关实验,回答下列问题:
分析以下显色反应实验,并回答问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖,所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀.
(2)请指出“检测生物组织中蛋白质实验步骤”中的两处错误并加以订正:“取花生组织样液,加入双缩脲试剂A后,立即加入双缩脲试剂B,观察是否出现紫色”. 
①“取花生组织样液”改为“取含蛋白质丰富的实验材料(如大豆)的组织样液”;
②“立即加入双缩脲试剂B”改为“先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B”.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,下列有关叙述中,正确的是(  )
A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=mB.碱基之间的氢键数为$\frac{(3m-2n)}{2}$
C.一个链中A+T的数量为$\frac{n}{2}$D.G的数量为m-n

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:

(1)图中A是丙酮酸,其产生的部位是细胞质基质.
(2)②过程发生的场所在线粒体基质和线粒体内膜.
(3)有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程.在有氧呼吸过程中的第三阶段,能生成大量ATP.
(4)苹果贮藏久了,会有酒味,其原因是发生了图中①③过程;剧烈运动导致人体供氧不足,使肌细胞因无氧呼吸而产生大量乳酸,该过程的总反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各对性状中,属于相对性状的是(  )
A.狗的长毛和卷毛B.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
C.棉花的掌状叶和鸡脚叶D.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.衰老的细胞酶的活性变高
B.基因的选择性表达是细胞分化的主要原因
C.细胞坏死是指由基因决定的程序性死亡
D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式

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