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马铃薯在进行无氧呼吸时产生的能量减少,是因为还有部分能量储存在(  )
A、丙酮酸分子中
B、乳酸分子中
C、酒精分子中
D、ATP分子中
考点:无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:本题是对无氧呼吸概念、类型和过程的考查,无氧呼吸有2种类型,一种是无氧呼吸的产物是乳酸,另一种无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精.不论那一种无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同.
解答: 解:马铃薯无氧呼吸的产物是乳酸,由于乳酸中含有部分能量未被释放,因此与有氧呼吸相比,无氧呼吸产生的能量较少.
故选:B.
点评:本题的知识点是无氧呼吸的过程,不同生物的无氧呼吸的产物不同,对基础知识的记忆是解对题目的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述中,正确的是(  )
A、基因工程是细胞水平上的生物工程
B、基因工程产生的变异属于人工诱变
C、基因工程育种的优点之一是目的性强
D、基因工程的产物对人类都是有益的

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科目:高中生物 来源: 题型:

夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1.图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解.图3是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量.请回答下列问题:

(1)图1中所测气体为
 
;该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物
 
,判断依据是
 
.图1中表示光合速率与呼吸速率相等的点是
 
(用字母表示).
(2)与它们各自的前一阶段相比,EC段叶肉细胞内的C3酸含量的变化趋势及C3酸合成速度变化趋势分别是
 
 

(3)处于图3中的X点时,图2中应该进行的气体转移途径有
 

(4)乙图显示植物体积累有机物的量最多时的温度为
 
℃;当温度为5℃时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的
 
倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号.下列有关说法正确的是(  )
A、雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息
B、上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用
C、上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍
D、同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关说法不正确的是(  )
A、细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加也导致细胞不能无限长大
B、细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成
C、细胞分化、衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化
D、原核细胞和蛙的红细胞都能通过无丝分裂增加数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤,使线粒体成为具有双层膜“自噬体”,“自噬体”与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而将线粒体分解,请回答与线粒体有关的问题.
(1)为观察正常细胞中的线粒体,可用
 
进行染色,被染色的细胞一般
 
(答“是”或“不是”)处于生活状态.
(2)线粒体内膜结构的基本支架是
 
,“自噬体””与溶酶体结合的过程说明生物膜具有
 
.研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是
 

(3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,此时葡萄糖氧化分解的终产物是
 
,对终产物进行检测时,所用的试剂是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞的能量“通货”,下列与ATP有关的叙述中错误的是(  )
A、ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,其分子结构可简写成A-P~P~P
B、ATP是一种高能磷酸化合物,其分子中大部分能量储存在腺苷和磷酸基中
C、ATP可以与ADP相互转化,当ATP转化成ADP时释放的能量可以用于细胞的各项生命活动
D、玉米根尖细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[1]结构的主要成分是
 
. 
(2)该细胞与动物细胞相比特有的细胞结构有
 
(填写编号)
(3)此细胞中能产生ATP的细胞器有
 
(填编号).
(4)如果是植物的根尖分生区细胞,则图中不应有的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)此结构中具有双层膜结构的细胞器有
 

(6)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:
(1)写出以下激素的名称:TRH是
 
激素,A是
 
激素.
(2)寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量
 
,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是
 

(3)常温下,当TRH和TSH的分泌量增加时,A的分泌量将
 
.而当A的分泌量升高到一定值之后,又会使TRH和TSH的分泌量
 
,这种调节的方式称
 
调节.
(4)体内各种激素的含量保持在一定范围,高于或低于都会对生命活动造成影响,称为激素失调症.如果幼儿时期缺乏激素A,则表现为
 
症.

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