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在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是(  )
①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③所有基因表达载体的构建是完全相同的
④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止.
A、②③B、①②④
C、①②③D、②③④
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因表达载体的构建的目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.
解答: 解:①基因表达载体的构建是基因工程的核心内容,一个表达载体的组成,除了目的基因外,还有启动子、终止子和标记基因等,①正确;
②启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始,②正确;
③由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分,以及目的基因导入受体细胞的方法不同,因此基因表达载体的构建是不完全相同的,③错误;
④终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束,④正确.
故选:B.
点评:本题考查基因表达载体的构建,可以通过理解记忆的方法平时加以训练,解题的关键是掌握教材知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述中,不正确的是(  )
A、用经3H标记的m个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计培养基中共有噬菌体后代n个.则此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高为
2m
n
B、将一个没有被放射性同位素标记的含有800个碱基对的DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则新形成的DNA分子的平均相对分子质量会比原来增加1200
C、已知一段信使RNA有30个碱基,其中G+U有12个,那么转录该信使RNA的一段DNA分子中应有36个T+G
D、如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再进行1次减数分裂,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是(  )
A、将目的基因从染色体上切割出来
B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列
C、将目的基因与运载体结合
D、将目的基因导入受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

用新鲜的紫色洋葱鳞片叶的内表皮为材料制成装片,经过下列试剂处理后置于显微镜下直接观察,有关说法正确的是(  )
A、滴加30%蔗糖与红墨水的混合溶液,吸取多余染液后可观察质壁分离
B、滴加健那绿染液,吸取多余染液后可观察高尔基体的分布情况
C、只需滴加吡罗红染液,吸取多余染液后便可观察RNA的分布
D、只需滴加醋酸洋红,吸取多余染液后便可观察染色体的形态和数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

突触后膜受体与相应神经递质相结合后,使突触后神经细胞兴奋.在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中(  )
A、Na+通过被动运输到突触后膜内
B、K+通过被动运输到突触后膜内
C、Na+通过主动运输到突触后膜内
D、K+通过主动运输到突触后膜外

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是从一种生物体内获得的某种细胞的示意图,描述中正确的是(  )
A、在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板
B、图示细胞的分裂过程中不可能出现细胞板的形成
C、这种生物体内所含的多糖是糖元,二糖是蔗糖
D、此时细胞中含有4条染色体,8个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

水在生物体内的作用不包括(  )
A、作为良好溶剂
B、参与化学反应
C、运输养料和废物
D、提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
B、细胞凋亡有利于维持内环境的稳定
C、细胞凋亡速率与其功能密切相关
D、细胞凋亡的主要特征是细胞代谢速率减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动)的表现型如表.若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理,则该褐鼠种群中(  )
基因型TTTttt
对维生素E依赖性高度中度
对灭鼠强的抗性抗性抗性敏感
A、基因t的频率最终下降至0
B、抗性个体TT:Tt=1:1
C、Tt基因型频率会接近100%
D、基因库会发生显著变化

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