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蟾蜍个体性成熟后,雌雄个体将生殖细胞排出体外进行受精,请设计实验证明受精能激活卵细胞的新陈代谢并能启动细胞分裂。

(1)实验材料:蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。

(2)实验用具和药品:略

(3)实验原理:蟾蜍是在________进行受精的;受精卵在________中完成发育,进行新陈代谢和细胞分裂时会通过________向水中排出________使水的pH下降。

(4)实验步骤:

①取材:到水沟中采集200粒蟾蜍的受精卵,立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中,编号为A组;从________剥取相同数量的成熟卵细胞,立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中,编号为B组。

②培养:把广口水槽放在窗台上阳光直射不到的地方培养,向水中不断缓慢通入氧气。

③检测和观察:用pH试纸检测________;用放大镜观察________。

④预测结果:

A组________;

B组________。

(5)讨论:

①到水沟中采集蟾蜍受精卵时,能把受精卵所附着的水草一同投入水槽吗?为什么?

②为避免检测结果的误差,特别注意应排除________的干扰。

③实验组是________;对照组是________。

答案:
解析:

  答案:(3)水中(或体外) 水 细胞呼吸 CO2

  (4)①活蟾蜍体内

  ③水槽中水的pH的变化 细胞是否分裂

  ④pH下降较快,细胞在分裂 pH变化不大,细胞不分裂

  (5)①不能。水草的细胞呼吸会影响检测结果。

  ②其他生物特别是微生物细胞呼吸

  ③A组 B组

  解析:实验设计和分析题,确定实验目的和实验自变量是解答此题的关键。通过实验问题可确定:实验目的是证明受精能激活卵细胞的新陈代谢和分裂,实验自变量为卵细胞是否受精,同时可确定受精的一组为实验组,未受精的一组为对照组。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年四川省南充高中高三第一次月考(理综)生物部分 题型:综合题

22分)分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题:
Ⅰ.某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如下表。

 
15W
20W
25W
30W
35W
40W
45W
甲缸
-6
-4
-2
0
+2
+5
+10
乙缸
-10
-10
-10
-10
-10
-10
-10
(1)实验中乙生态缸是用来测定__________________________。
(2)甲生态缸在光照25W时产生的氧气量____________g/m3
(3)光照强度至少大于_______W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。
Ⅱ.果蝇(2N=8)常常作为遗传学实验材料。
(1)欲测定果蝇基因组的DNA序列,应测_____________条染色体上的DNA。
(2)实验室某一个小组发现了1只灰体残翅雌果蝇(未交配过),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验:a. 把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生足够的后代F1。b. F1成熟后观察雌雄果蝇的性状,发现全是灰体长翅。c. Fl雌雄果蝇相互交配产生F2,观察其性状并记录结果。d. 统计分析F2的各种表现型及其比例。根据上述材料回答:
①从Fl所表现出的性状推断长翅与残翅的遗传方式是_______________(细胞质/细胞核)遗传。
②若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是x染色体上?请简要说明理由。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
③已知果蝇中,控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上。在体色和眼色这两对相对性状中,正交与反交产生子代结果不一致的亲本组合性状分别是_________________。
④控制果蝇体色的基因与固氮基因相比,其基因结构特点是____________________。
(3)基因突变大多数对生物有害,甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只突变型(单基因突变)的雌蝇与1只野生型的雄蝇交配,F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2∶1。产生这种现象的原因是__________________________________________
___________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010年四川省高三第一次月考(理综)生物部分 题型:综合题

(22分)分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题:

Ⅰ.某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如下表。

 

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

乙缸

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

(1)实验中乙生态缸是用来测定__________________________。

(2)甲生态缸在光照25W时产生的氧气量____________g/m3

(3)光照强度至少大于_______W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。

Ⅱ.果蝇(2N=8)常常作为遗传学实验材料。

(1)欲测定果蝇基因组的DNA序列,应测_____________条染色体上的DNA。

(2)实验室某一个小组发现了1只灰体残翅雌果蝇(未交配过),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验:a. 把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生足够的后代F1。b. F1成熟后观察雌雄果蝇的性状,发现全是灰体长翅。c. Fl雌雄果蝇相互交配产生F2,观察其性状并记录结果。d. 统计分析F2的各种表现型及其比例。根据上述材料回答:

①从Fl所表现出的性状推断长翅与残翅的遗传方式是_______________(细胞质/细胞核)遗传。

②若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是x染色体上?请简要说明理由。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

③已知果蝇中,控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上。在体色和眼色这两对相对性状中,正交与反交产生子代结果不一致的亲本组合性状分别是_________________。

④控制果蝇体色的基因与固氮基因相比,其基因结构特点是____________________。

(3)基因突变大多数对生物有害,甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只突变型(单基因突变)的雌蝇与1只野生型的雄蝇交配,F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2∶1。产生这种现象的原因是__________________________________________

___________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:填空题

果蝇繁殖力强、易饲养,是一种良好的遗传学研究材料。实验室一个小组发现了1只灰体残翅(未交配过的雌果蝇),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验来解决有关问题。
实验步骤:
①把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生足够的后代F1
②F1成熟后观察雌雄果蝇的性状,发现全是灰体长翅。
③F1雌雄果蝇相互交配产生F2,观察其性状并记录结果。
④统计分析F2的各种表现型及其比例。
根据上述材料回答有关问题:
(1)若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是X染色体上?请简要说明理由。________________。
(2)若F2中有出现黑体、残翅果蝇,且控制这两对性状的基因位于常染色体上,如何利用该黑体、残翅果蝇来确定控制这两对性状的基因是否位于两对同源染色体上?(要求:写出杂交方法,并通过预测后代的表现型及其比例并作出相应分析和结论)__________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

果蝇(2N=8)常常作为遗传学实验材料。

(1)欲测定果蝇基因组的DNA序列,应测_____________条染色体上的DNA。

(2)实验室某一个小组发现了1只灰体残翅雌果蝇(未交配过),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验:a.把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生足够的后代F1。b.F1成熟后观察雌雄果蝇的性状,发现全是灰体长翅。c.Fl雌雄果蝇相互交配产生F2,观察其性状并记录结果。d.统计分析F2的各种表现型及其比例。根据上述材料回答:

①从Fl所表现出的性状推断长翅与残翅的遗传方式是____________(细胞质/细胞核)遗传。

②若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是x染色体上?请简要说明理由。__________________________________________________________

③已知果蝇中,控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上。在体色和眼色这两对相对性状中,正交与反交产生子代结果不一致的亲本组合性状分别是_________________。

④控制果蝇体色的基因与固氮基因相比,其基因结构特点是___________________。

(3)基因突变大多数对生物有害,甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只突变型(单基因突变)的雌蝇与1只野生型的雄蝇交配,F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2∶1。产生这种现象的原因是_________________________。

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