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某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),则该多肽是( )

A.四肽 B.九肽 C.十肽 D.不能确定

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫 有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据 以上信息,下列叙述正确的是( )

A.Bt基因的化学成分是蛋白质

B.Bt基因中有菜青虫的遗传物质

C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因

D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是光合作用和细胞呼吸过程示意图,I、II等代表物质标号,①②等表示反应步骤. 据图回答下列问题:

(1)在叶绿体中,ADP的转移情况是从叶绿体基质到类囊体薄膜(填场所).
(2)在叶绿体中,吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上(填名称),在提取色素时需加入少量的CaCO3,其作用是防止色素被破坏.
(3)图中Ⅱ与Ⅵ表示同一物质,Ⅲ与Ⅶ表示同一物质(填标号).有人认为,ATP是细胞内的能量通货,同一细胞中叶绿体光合作用形成的ATP可以运输到其他细胞器发挥作用,你认为这种说法不正确(填“正确”或“不正确”).
(4)根吸收矿质元素所需要能量主要来源是图中③过程(填数字).
(5)与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是②③(填数字),这些过程发生在线粒体的内膜和线粒体基质中(或线粒体).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是( )

A.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同

B.S期时,核DNA数量和染色体数量都会增加

C.加入促进细胞分裂的药物,M期相对较短,该期细胞的核膜可分解成小泡并随即消失

D.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,正确的是( )

A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D.ATP转变成ADP的过程是可逆的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )

A.光合作用和呼吸作用总是同时进行

B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )

A.载体数量、能量 B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )

A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向.下列相关叙述错误的是( )

A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

D.适当增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的恢复力稳定性

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