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关于光合作用C3和C5的含量在不同条件下的变化如图所示:
(1)光合作用的暗反应需要光反应提供
 
原料.
(2)受到X条件作用发生了如图变化,则X是
 

(3)Y阶段图象所以发生如图变化的原因是CO2供应
 

(4)A、B、C阶段C3和C5的比例是
 

(5)如果减少暗反应所需的CO2供应,那么C3在短时间内会
 
,那么接下来所进行的光反应速率也会下降的原因是:光反应所需原料
 
不足.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答: 解:(1)光反应为暗反应ATP和[H].
(2)光照减弱,光反应产生的[H]和ATP减少,被还原的C3减少,生成的C5减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故C3的含量将增加,C5的含量将减少.因此X条件后,C3增多,C5减少,则X通常为光照减弱.   
(3)Y阶段,C5增多,C3减少,说明此时CO2供应减少.     
(4)由于1分子C5能转化为2分子C3,因此,ABC阶段中C3和C5的比例是2:1. 
(5)若降低二氧化碳,则固定的速率减慢,还原速率不变,导致C3的含量减少;由于ADP是光反应合成ATP的原料,因此光反应也随之下降.
故答案为:
(1)ATP和[H]
(2)光照减弱     
(3)减少       
(4)2:1    
(5)减少       ATP含量
点评:本题主要考查光合作用过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物叶片(如图)不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置 48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图.在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色.其中,没有出现蓝色的部位是(  )
A、a、b 和 d
B、a、c 和 e
C、c、d 和 e
D、b、c 和 e

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)若图甲是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是
 
.b、c运输方式符合图
 
所表示的物质运输曲线.
(2)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定.
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中.
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,
 

第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率.
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则
 

b.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”.来自美国东海岸的互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题.为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,为进一步调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中.
②将长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别在每天进行Oh、3h、6h、12h和24h的水淹处理.
③在处理50d后,采取整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值.
水淹时间h/d自由水与结合水的比值
01.5
30.75
61.25
121.1
241.0
(1)请结合表格数据绘出折线图.
 

(2)为了最大程度模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为
 
水,来源于
 

(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系.根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为
 
h/d的环境下,抗逆性最强.在进行水淹处理时间为
 
h/d的环境下,代谢活动最强.
(4)在实验结束时,水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验室做了如图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是(  )
A、过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B、与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C、肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不同的
D、上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某草原生态系统的食物网,请据图判断下列正确的是(  )
A、属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰
B、猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级
C、蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系
D、如果昆虫突然减少,短期内食草鸟数目将不发生变化

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下列各项中,不属于反射活动的是(  )
A、由于气温高而出汗
B、由于气温低,皮肤血管收缩
C、用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩
D、在强光下瞳孔缩小

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图.Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~③代表过程.据图回答下列问题:

(1)在甲图中,消耗CO2的场所是
 
,在强光下ATP的移动方向是
 

(2)在光照条件下,叶肉细胞中消耗ADP的场所有
 
.若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下(光照强度不变),甲图中的C3的含量将
 
,C5的含量将
 

(3)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比,特有的步骤是
 
(填数字),这些过程发生在
 
部位.
(4)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是
 
,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是
 

(5)在适宜的温度和光照强度下,将该植物放在密闭的玻璃容器中,测定开始时CO2量是5.0g,12h后CO2量是1.9g,那么12h内可积累葡萄糖约
 
g.(结果保留一位小数)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分内环境模式图,其中①是毛细血管壁②是红细胞.与该图有关的正确叙述是(  )
A、①结构的细胞所处的内环境为血浆
B、②处的O2到达④内参与生理活动需要经过4层生物膜
C、人体摄入的营养物质(如蛋白质)太少会使③和⑤中液体减少
D、④的有氧呼吸产物可参与体液调节

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