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下图为真核细胞内某基因结构示意图,该基因有300个碱基对,其中A有120个,链为转录的模板链。下列说法正确的是

A.①处化学键断裂需要能量和解旋酶作用
B.②处有氢键300个
C.该基因表达合成多肽时最多脱去98个水分子
D.该基因连续复制3次,第3次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸l260个

C

解析试题分析:①处化学键断裂需要限制酶,故A错。AT之间有2个氢键,CG之间有3个氢键,故②处有氢键大于300个,故B错。该基因有300个碱基对,合成蛋白质最多有99个氨基酸(600/6-1终止密码子),故脱水缩合形成98个肽键,脱去98个水分子,故C正确。该基因A=T=120,则C=G=180。第3次复制新增加4个基因,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸:4×180=720,故D错。
考点:本题考查遗传分子基础相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在黑藻叶肉细胞中,具有色素的细胞器是

A.线粒体 B.叶绿体 C.中心体 D.高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

P53蛋白对细胞分裂起监视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度,如果损伤较小,该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示);若DNA损伤较大,该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是

A.P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长
B.P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达
C.抑制P53蛋白基因的表达,细胞将不能分裂
D.若P53蛋白基因突变,则可能导致细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为人体内某些信息分子作用的示意 图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是

A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
B.c激素由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度
D.a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为人体细胞的生命历程,有关叙述错误的是

A.3和6过程均存在基因选择性表达
B.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢
C.5过程细胞的遗传物质改变,细胞的结构和功能发生改变
D.6过程会引起人体的衰老与死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论,你认为合理的是(  )

A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25℃~30℃

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1是人工设计的生态系统图,图2是在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图。下列叙述不符合生态学观点的是

A.该生态系统能量经过了多级利用,提高了系统总能量利用效率 
B.合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量 
C.蚯蚓种群数量达到K值时,种内斗争最激烈 
D.食用菌和蚯蚓属于分解者,它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲、乙、丙、丁表示细胞,①~③表示相关过程,X、Y、Z表示相关激素。“Graves氏病”是由于人体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图)。以下分析正确的是

A.与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加,X激素分泌量减少
B.与“Graves氏病”发病机理相同的疾病有系统性红斑狼疮类风湿性关节炎、过敏反应
C.饮水不足、体内失水过多或吃的食物过成都会使细胞外液渗透压升高,下丘脑产生渴感,分泌Z激素增加
D.图中具有识别功能的细胞有甲和丙,①和③所示过程在人体激素调节中普遍存在()

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