【题目】下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图，1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液，用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价不正确的是（ ）
A． 丙试管与乙试管相连，其作用是为乙试管提供充足的氧气
B． 应在甲试管中加1 mL石蜡油，制造无氧环境
C． 为了适当简化装置，可以将图中的2号或4号试管除去
D． 1号试管与3号试管相比，出现黄色的时间要短
冲刺100分1号卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于癌细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 癌细胞中抑癌基因突变为原癌基因
B. 抑制DNA复制导致癌细胞周期变短
C. 癌细胞的转移与细胞问黏着性下降有关
D. 细胞感染Rous肉瘤病毒后不会转变成癌细胞
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【题目】下图为大肠杆菌DNA分子（片段）的结构示意图，请据图用文字回答
（1）图中“1”的名称是 。
（2）图中标号 表示了构成DNA的基本单位的一种。
（3）DNA分子中碱基对之间通过 连接。
（4）与DNA相比，RNA所特有的碱基名称为 。
（5）若该DNA分子中含有20%的G+C，则由它转录成的RNA中G+C比例应为 。
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【题目】下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是（ ）
A．在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长
B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D．将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量
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【题目】某种突触传递兴奋的机制为：当兴奋传至突触小体时，引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素（简称NE），在突触间隙中，NE将发生如图所示的结合或摄取。下列分析中错误的是
A. 突触前膜和后膜均能摄取NE，但不能说明兴奋可以双向传递
B. NE是一种神经递质，突触前膜释放NE需要受体
C. NE作用于突触前膜后抑制NE的释放属于反馈调节
D. NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化
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【题目】下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
A．光合作用和呼吸作用总是同时进行
B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C．光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
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【题目】下图为某植物叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。下列有关叙述正确的是
A．图l、2中的两种生物膜上都发生能量的转换，且转换形式相同
B．两种生物膜除了产生上述物质外，还均可产生ATP
C．图l中的A是[H]，图2中的B全来自丙酮酸和H2O
D．由于图1、图2中的生物膜来自不同细胞器，所以它们的主要成份不同
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【题目】科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图，囊泡上有一个特殊的V—SNARE蛋白，它与靶膜上的T—SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，
囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述错误的是
A．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统
B．内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA聚合酶分泌过程
C．图中囊泡膜与靶膜的结合过程体现细胞膜流动性特点
D．图中T—SNARE与V—SNARE的结合存在特异性
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【题目】将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关，关于下列分析正确的是（ ）
A．A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长
B．D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长
C．C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长
D．B处生长素浓度较A处低，茎弯曲向上生长
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