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下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A、衰老细胞水分减少,核体积增大
B、细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞
C、原癌基因主要负责调节细胞周期
D、细胞体积与细胞物质运输的效率成正比
考点:衰老细胞的主要特征,探究细胞表面积与体积的关系,细胞凋亡的含义
专题:
分析:衰老的细胞具有以下五个基本特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小.(2)有些酶的活性降低.(3)细胞内的色素逐渐积累.(4)细胞呼吸速率减慢,核增大,染色质收缩、染色加深.(5)细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成,细胞凋亡对于多细胞的完成正常发育、维持内环境稳态以及抵御外界干扰起着非常重要的作用.原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上,原癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大.
解答: 解:A、衰老细胞水分减少,细胞体积变小,但核体积增大;故A正确.
B、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成;故B正确.
C、原癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程;故C正确.
D、细胞的相对表面积与细胞物质运输的效率成正比,体积越大,则相对表面积越小,物质运输速率越慢;故D错误.
故选D.
点评:本题考查细胞衰老、凋亡、癌变以及细胞小的原因等相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些方法能达到物质分离的目的?(  )
①纸层析法  ②同位素标记法  ③染色排除法  ④凝胶色谱法 ⑤电泳法 ⑥离心法.
A、①②④⑥B、①③④⑤
C、②③⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1所示装置适用于酵母菌呼吸代谢的实验

Ⅰ.用该装置得到如图2所示结果.酵母菌在时间0处加入.
(1)请比较下列3个时间段的二氧化碳产生量(油置换量),对3个阶段的变化作出合理的解释
①开始的8分钟
 

②第8至20分钟
 

③第20至32分钟
 

(2)预测若实验在32分钟后继续进行,图中曲线变化的趋势是
 
,理由是
 

Ⅱ.如果用酵母菌在同样的装置内,对下列相同浓度的不同碳水化合物的代谢能力进行测定,在20分钟内所得到的结果如下表:
组别 碳水化合物 置换出来的油的体积
A 葡萄糖 8.7
B 蔗糖 5.9
C 乳糖 0.9
D 麦芽糖 6.1
E 淀粉 0.8
F 果糖 8.9
G 0.9
(3)表中显示,A、F两组所产生的二氧化碳量多于B、D两组,这是因为
 

(4)对照C、E、G三组的数值,它们说明了什么问题?
 

(5)指出除碳水化合物的浓度和pH外,在该实验中还有哪些条件需要保持一致的,请列出至少两项:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如下表所示:
物质M溶液浓度 通入空气前 吸收速率 通入空气后 吸收速率
30mmol∕L 3mmol∕min 3mmol∕min
50mmol∕L 3mmol∕min 3mmol∕min
对表中现象最合理的解释是(  )
A、细胞吸收M的方式为自由扩散
B、细胞吸收M的方式为主动运输
C、细胞吸收M需载体蛋白的参与
D、细胞吸收M所需能量供应不足

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是微生物平板划线示意图.划线的顺序为1、2、3、4、5.下列操作方法正确的是(  )
A、操作前要将接种环放在火焰旁灭菌
B、划线操作须在火焰上进行
C、在5区域中才有可能得到所需菌落
D、在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环进行灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

不列关于内环境稳态的相关叙述正确的是(  )
A、神经-激素-免疫调节网络是机体维持稳态主要调节机制
B、血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
C、冬季暖气温度过高影响体内酶的活性,导致稳态失衡易患“暖气病”
D、内环境的体温调节、血糖调节、水盐调节均受下丘脑控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是(  )
A、减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变小
B、增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短
C、静息时质膜对K+通透性变大,静息电位的绝对值不变
D、增大模拟环境中K+浓度,静息电位的绝对值变小

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图分析神经细胞,下列叙述错误的是(  )
A、若此图为突触前膜,则其兴奋时B面电位为正
B、静息电位的形成可能与膜上的②⑤有关
C、若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的A面B面
D、若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气一水界面上,则④与水面接触

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(  )
A、培养基中加糖的目的是提供营养和调节渗透压
B、某些离体组织的细胞不一定需要脱分化就能形成愈伤组织
C、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
D、同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同

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同步练习册答案