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    下列不属于纤维素酶组分的是（ ）

    A．C1酶 B．Cx酶

    C．葡萄糖苷酶 D．半乳糖苷酶

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某小组开展“市售鲜猪肉中大肠杆菌的分离鉴定及耐药性分析”的研究，进行了相关实验操作，回答下列问题：
    （1）菌株的分离纯化：切取鲜猪肉表层样品接入蛋白胨大豆肉汤培养基中，放在37℃摇床振荡培养18h．取肉汤接种于琼脂平板培养基上，培养后再挑取单菌落，接种培养，培养一段时间后，再次挑取单菌落接种于固体培养基上，多次重复此步骤．菌落是指由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体；操作过程中液体培养的目的是获得含有大肠杆菌等菌的菌液，反复接种固体培养基的目的是分离纯化菌落．
    （2）下面是纸片扩散法对猪大肠杆菌的耐药性实验．
    步骤1：用打孔器制成直径约6mm的圆形滤纸片，浸入一定浓度的氨苄西林，烘干；
    步骤2：取含大肠杆菌的菌液均匀涂布于平板培养基上；
    步骤3：在培养基上，每隔一定距离贴一片含药物的圆形滤纸片，培养，观察．
    分析与评价：
    ①观察发现，在每个纸片周围都形成了抑菌圈，其直径的大小表示大肠杆菌对氨苄西林的敏感性．抑菌圈直径越大，敏感性越高（填“高”或“低”）．
    ②发现在抑菌圈外长满多种不同形态的菌落，其原因可能是操作过程污染了其他微生物．
    ③欲比较五倍子和黄连提取液对猪大肠杆菌的抑制作用，为治疗提供依据．请写出实验思路：取等量相同浓度的五倍子后黄连提取液，采用纸片扩散法，比较抑菌圈的直径大小，直径越大，抑制作用越强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图中abcd分别表示人的生殖周期中不同的生理过程．下列说法正确的是（　　）
    A．a与d过程均存在基因选择性的表达
    B．a与b主要差异之一是前者存在同源染色体的分离
    C．b与d的主要差异之一是前者存在姐妹染色单体的分离
    D．c过程体现细胞膜的结构特点和功能特点

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中各区线所代表的生物学含义及其描述正确的是

    A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

    B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

    C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的ATP最多

    D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（ ）

    A．离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程

    C．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程

    D．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答问题。

    （1）该方案不能达到预期效果吗, 原因是 。

    （2）图中②为 过程, 常用灭活的病毒作为诱导剂。该细胞继承了双亲细胞的遗传物质，因此，不仅能大量繁殖，还有产生特异性抗体的本领。

    （3）在制备破伤风杆菌抗体的过程中，进行了两次筛选，其目的不同，②是通过筛选获得 ，④是通过筛选获得 。

    （4）破伤风杆菌的抗体最终可从 或小鼠腹水中提取。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对等正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。不能从读图获得的结论是（ ）

    A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

    B．有无血清对正常细胞培养的影响较大

    C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

    D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因正确的是（ ）

    A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

    B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞

    C．转基因植物与其他植物间存在生殖隔离

    D．植物杂交的后代会出现一定的性状分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项是对待生物技术的理性态度（ ）

    A、转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响

    B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险

    C、克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究

    D、转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究

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