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    某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是 ( )

    A．3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌

    B．2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用

    C．1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的

    D．3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物的叙述，正确的是 （ ）

    A．霉菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂

    B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，都能进行有氧呼吸

    C．酵母菌、乳酸菌在内质网上都附着有核糖体

    D．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁，都含有DNA和RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈出现癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。

    组别

    接种物

    总人数

    癌前病变人数

    A（接种前未检出HPV DNA）

    A1[来

    对照剂

    7863

    83

    A2

    疫苗

    7848

    4

    B

    （接种前检出HPV DNA）

    B1

    对照剂

    1125

    126

    B2

    疫苗

    1121

    125

    （1）人体接种该疫苗后，______作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体，______会迅速繁殖、分化，产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合，阻止HPV________。所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。

    （2）B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于________组，据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。

    （3）B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导___________清除体内HPV。

    （4）综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的______________。

    （5）在特异性免疫中，T细胞可产生 因子，受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生 ，参与体液免疫过程。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 ( )

    A．参与体温调节

    B．参与水盐平衡的调节

    C．分泌促甲状腺激素

    D．对昼夜节律有调节作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述，正确的是 ( )

    A．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化

    B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化

    C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋

    D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图为果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：
    （1）果蝇的体细胞内有对4同源染色体．
    （2）若基因型为BbXDXd，则两对等位基因按照自由组合规律遗传，可产生各种基因型的配子数量比例为1：1：1：1．
    （3）若基因型为AaBb，不考虑交叉互换，可产生2种配子；若考虑交叉互换，可产生4种配子．
    （4）若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为ABcXD，则该初级卵母细胞产生的第二极体基因组成分别是为AbcXD、abCXd、aBCXd．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．已知某品种植物高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性．一个纯合的易感病矮茎品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高茎品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（　　）
    A．ddRR，$\frac{1}{8}$B．ddRr，$\frac{1}{16}$
    C．ddRR，$\frac{1}{16}$和ddRr，$\frac{1}{8}$D．DDrr，$\frac{1}{16}$和DdRR，$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为探究环境因素对植物的光合作用和呼吸作用的影响，分别进行了下列实验研究．请分析并做出回答：
    （1）取生长旺盛的植物叶片，用打孔 器打取小圆叶片．某同学为了使小叶片能沉降在试管的水底，采取以下措施：首先将小叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的气体后，然后用手堵住注射器前端的小孔，并缓缓拉动活塞，使小叶叶片内的气体逸出？．将上述处理过小叶片分别置于4只试管中，按图1所示进行处理：在处理四支试管中，最先出现叶片浮起的是C，原因是在适宜的温度和光照下，叶片进行光合作用，产生氧气于细胞间隙中，使叶片浮起．
    （2）图2为测定叶片光合作用强度装置的示意图，其中叶室是由透明玻璃材料制成的．装置运行后，仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求．
    若采用一台精密酸度计作为CO2分析仪，进行叶室内CO2含量分析，则随着照在叶室上的光照强度的增强（适宜范围内），仪表的pH变化逐渐升高．若用该装置只测定叶片的细胞呼吸时，对装置的处理是对叶室进行不透光处理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（　　）
    A．染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中
    B．染色体和质粒均与生物的遗传有关
    C．在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体
    D．染色体和质粒的化学本质相同

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