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4.如图表示血糖的三个来源和去路,其中胰岛素影响的过程是(  )
A.抑制①②③,促进④⑤⑥⑦B.抑制②③,只促进⑤⑥⑦
C.抑制②③,促进④⑤⑥⑦D.只促进②③

分析 据图分析:①表示食物中糖类消化吸收,②表示糖元分解,③表示非糖类物质转化;④表示葡萄糖进入组织细胞,⑤表示氧化分解,⑥表示合成糖元,⑦表示转变成脂肪、某些氨基酸.
胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.

解答 解:胰岛素促进葡萄糖进入组织细胞内氧化分解、合成糖原、转变成脂肪和某些氨基酸,同时抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化成葡萄糖,即抑制②③,促进④⑤⑥⑦.
故选:C.

点评 本题考查血糖调节过程,意在考查学生的识图和分析能力,解题的关键是理解胰岛素的功能.

练习册系列答案
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15.在人工去雄的番茄花的雌蕊柱头上,涂抹一定浓度的生长素类似物,可以得到无子番茄.下列有关无子番茄和无子西瓜的叙述,正确的是(  )
A.无子西瓜性状不能遗传
B.若取无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C.若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中无种子
D.若取无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有三个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.甜荞麦是异花传粉作物,具有花药大小(正常、小)、瘦果形状(棱尖、棱圆)和花果落粒性(落粒、不落粒)等相对性状.某兴趣小组利用纯种甜荞麦进行杂交实验,获得了足量后代,F2性状统计结果如下.请回答下列问题.
花药正常:花药小=452:348
瘦果棱尖:瘦果棱圆=591:209
花果落粒:花果不落粒=597:203
(1)该小组在野外调查中发现两个相邻的荞麦种群,它们植株的形态、花色均不相同,但在其相邻处却出现了少量可育的杂交后代.这两个种群属于(填“属于”或“不属于”)同一个物种,原因是两种群间未出现生殖隔离.
(2)花果落粒(DD,♀)与不落粒(dd,♂)植株杂交,F1中出现了一植株具有花果不落粒性状,这可能由母本产生配子时D基因突变为d基因或染色体缺失所致.
(3)花药大小的遗传至少受两对等位基因控制,F2花药小的植株中纯合子所占比例为$\frac{3}{7}$.
(4)为探究控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因在染色体上的位置关系,请完成下列实验方案:
①选择纯合花药正常、瘦果棱尖和相关基因均为隐性纯合的花药小、瘦果棱圆植株作亲本杂交,获得F1
②让F1植株测交获得F2
③统计后代中花药大小和瘦果形状的性状比例.
结果分析:
若后代中花药正常瘦果棱尖:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=1:1:2,则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于两对染色体上;
若后代中花药正常瘦果棱尖:花药正常瘦果棱圆:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=1:1:3:3,则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于三对染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关果蝇精母细胞减数分裂过程的叙述,正确的是(  )
A.每次分裂前都进行DNA分子的复制
B.每次分裂时同源染色体都进行联会
C.每次分裂时姐妹染色单体都分离
D.每次分裂后的子细胞中都含性染色体

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19.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是(  )
A.环境改变使生物产生适应性的变异
B.隔离是新物种形成的必要条件
C.变异是不定向的
D.自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.科学家利用“同位素标记法”探明了许多生理过程的实质.下列说法不正确的是(  )
A.3H标记亮氨酸探明了分泌蛋白合成分泌的途径
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C.18O标记H2O和CO2有力地证明了氧气的来源
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是(  )
A.不同种生物的差异是由基因选择性表达而导致的
B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有利的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示为某二倍体植物(2n=24)减数分裂过程中的几幅细胞图象.下列叙述正确的是(  )
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B.图②所示细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因的自由组合定律揭示了

A.等位基因之间的关系

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