样品 | 酵母菌数量(个/立方毫米) | PH |
1 | 1210 | 4.8 |
2 | 820 | 5.4 |
3 | 1210 | 3.7 |
4 | 1000 | 5.0 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该动物是雄性 |
B、1与4的片段变换属于染色体结构变异 |
C、乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组 |
D、丙分裂产生的子细胞中只有一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统 |
B、由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构 |
C、全部的细胞膜 |
D、细胞膜和核膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①与③细胞的基因型可能不同 |
B、①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 |
C、②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 |
D、④过程的初期需要添加必需矿质元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||||||||
B、
| ||||||||
C、
| ||||||||
D、
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、T2噬菌体由蛋白质和RNA组成 |
B、蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 |
C、通过诱变育种可获得青霉素高产菌株 |
D、赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因 |
B、酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外 |
C、培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长 |
D、碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同 |
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