植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题:
(1)生长素的化学名称是 。农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 ;继而将②组结果与①③组进行比较,可得出的结论是 。
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用。列举部分结果如下:
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受 。
(5)导致水稻恶苗病的植物激素是 。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省郑州市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图为某生物一个细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是( )
A.该细胞可能处于有丝分裂的中期
B.该细胞无叶绿体,所以该生物不能进行光合作用
C.该细胞可以进行有氧呼吸
D.该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省郑州市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下关于细胞膜功能的叙述,不正确的是( )
A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关
B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动
C.相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间的接触
D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省郑州市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成同一生物体的细胞是多种多样的,其直接原因是( )
A.遗传物质的多样性 B.构成细胞的物质多种多样
C.细胞结构和功能的分化 D.细胞增殖方式不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于胰岛素作用的叙述中,错误的是( )
A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收
B.促进血糖合成糖原或转变成脂肪
C.抑制肝糖原的分解
D.促进葡萄糖的氧化分解
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是( )
A.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传
B.这种遗传病女性发病率高于男性
C.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
D.子女中的致病基因不可能来自父亲
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装片制作的实验流程是解离→染色→漂洗→制片 | |
B. | 染色体染色可选用碱性染料醋酸洋红和健那绿 | |
C. | DNA和染色体的复制均发生于间期 | |
D. | 观察到分裂后期细胞内染色体向两极移动 |
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