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阿拉斯加的北极熊和俄罗斯的棕熊具有共同的祖先.它们在进化成两个物种的过程中,可能起作用的因素之一是(  )
A、地理隔离B、无性生殖
C、有丝分裂D、人工选择
考点:物种的概念与形成,生物进化与生物多样性的形成
专题:
分析:①物种:分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体.
②隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能发生自由交流的现象.常见的有地理隔离和生殖隔离
③地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用,是生殖隔离必要的先决条件,一般形成亚种.
④生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象.可分为:生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等.
解答: 解:阿拉斯加的北极熊和俄罗斯的棕熊具有共同的祖先,它们形成的原因是由于地理隔离而阻断基因交流,进而出现生殖隔离,形成两个物种.
故选:A.
点评:本题考查物种的形成,对物种形成环节的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞代谢中发挥作用的酶(  )
A、都属于蛋白质
B、不参与化学反应
C、催化作用需要适宜的温度和pH
D、酶在起催化过程中逐渐消耗、减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为核糖体的组成及功能图,据图下列叙述正确的是(  )
A、C是mRNA,它沿着核糖体由C向右侧移动
B、D是多聚核糖体,它由mRNA同时结合多个核糖体组成,这种机制可提高mRNA的利用率
C、核糖体是由A和B两部分组成的,肽链合成前后,两部分是分离的,且图中四个核糖体合成的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序是相同的
D、E没有相应活性,但是具有一定的空间结构,经高尔基体内质网加工后才具有活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两个细胞有丝分裂的图示,请据图回答.
(1)A图是
 
细胞的有丝分裂,B图是
 
细胞的有丝分裂,判断的依据是
 

(2)A图是有丝分裂的
 
期,其主要特点是
 

(3)B图是有丝分裂的
 
期,其主要特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色质的叙述,错误的是(  )
A、染色质主要由DNA和蛋白质组成
B、原核细胞内没有染色质,也没有DNA
C、染色质和染色体是细胞中同一物质分别在细胞分裂间期、细胞分裂期两种不同时期的两种不同形态
D、没有染色体的生物也可能进行正常的新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是(  )
A、基因、染色体在生殖过程中的完整性,独立性
B、体细胞中基因(染色体)成对存在,配子单独存在
C、成对的基因(染色体)都是一个来自父方,一个来自母方
D、减数第一次分裂后期非等位基因(非同源染色体)的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,不能通过细菌转化实验证实的是(  )
①蛋白质不是遗传物质
②DNA是遗传物质
③染色体是遗传物质的主要载体
④在不含DNA的生物体内,RNA就是生物的遗传物质.
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答下列问题(图中a~h表示细胞,A~D表示染色体).

(1)c细胞处于
 
期,用光学显微镜观察图c细胞中的染色体,需要用
 
(填“龙胆紫溶液”或“甲基绿染液”)染色,染色体的主要成分是
 

(2)该生物细胞最多有
 
条染色体,A和C互称
 
,h细胞的名称是
 

(3)等位基因的分离通常发生在
 
(填字母)细胞中,在显微镜下可观察到有同源染色体的是
 
(填字母)细胞.
(4)e细胞和f细胞功能不同的根本原因是
 
,如果e变成了癌细胞,主要原因是
 
基因发生了突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分.有关该现象说法不正确的是(  )
A、液泡内Na+的大量贮存需要细胞代谢提供能量
B、液泡内Na+参与调节渗透压,大量贮存使细胞液渗透压增大
C、该现象说明,植物通过维持正常pH来保证细胞正常的生理活动
D、该现象说明,盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的

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