人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系．据图回答有关的问题：
（1）激素A是 ，激素B是 ，激素C是
（2）当体内缺乏 元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是 ．
（3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会 ．这是由于激素A、B的含量 所致．这种生理过程是由 共同调节的．
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是 ．这是一种 调节机制．
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 元素 | C | O | N | H | S | Fe |
| 含量（%） | 55.64 | 19.8 | 16.64 | 7.34 | 0.39 | 0.34 |
| A． | 核酸 | B． | 脂肪 | C． | 蛋白质 | D． | 糖类 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化（λ）曲线，λ=$\frac{t年种群数量}{（t-1）年种群数量}$．据图分析下列叙述正确的是（ ）| A． | 在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长 | |
| B． | 第3年末种群数量与第5年末期种群数量相等 | |
| C． | 在第4年初至第5年末，种群数量先增后减 | |
| D． | 野兔的种群数量在第4年末达到最大 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（ ）
A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高
B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高
D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．电刺激①处，电流计指针会发生反向的两次偏转
B．电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩
C．电刺激②处，电流计能记录到两次电位变化
D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是（ ）
A．神经调节和体液调节相互影响
B．神经调节作用范围较广
C．体液调节速度较慢
D．神经调节作用时间短暂
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报．此病人受损的是大脑皮层的（ ）
A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢
C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是（ ）
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素．
A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑤⑦ D．③⑤⑥⑧⑨
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体内成熟红细胞所含有的蛋白质，不可能具有的功能为（ ）
A．运载葡萄糖进入细胞内
B．催化完成细胞中的呼吸作用
C．作为识别的信号物质
D．分泌出对抗外来抗原侵害的抗体
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